Download (6Mb) - Lumbung Pustaka UNY - Universitas Negeri ...

Lampiran 3.9PemecahanMasalahHASIL OBSERVASI KEAKTIFAN BELAJAR SISWASIKLUS IIndikator No Aspek yang Diamati Ya % Tidak %1Siswa tidak mengobol dengan temansebangku25 69,4 11 30,62Siswa mendengarkan dan memperhatikanpenjelasan dari guru24 66,7 12 33,33Siswa hadir selama mata diklat MB3berlangsung36 100 0 0Perhatian Siswa tidak mengerjakan pekerjaan lain4saat guru mengajar26 72,2 10 27,85Siswa tidak bermain handphone selamapelajaran MB333 91,7 3 8,36Siswa membawa buku paket, bukupenunjang atau pun literatur lain17 47,2 19 52,8Jumlah / rata-rata 161 74,6 55 25,4Siswa bekerjasama ketika ada tugas7Kerjasama kelompok26 72,2 10 27,8danSiswa memberikan usul dalam diskusi8hubungan kelompok23 63,9 13 36,1sosial 9 Siswa menghargai pendapat teman 20 55,5 16 44,4Jumlah / rata-rata 69 63,9 39 36,110Siswa berani mengungkapkan pendapatdi dalam kelas6 16,7 30 83,3Siswa menjawab pertanyaan dari guruMengemukakan11 dengan mengacungkan jari terlebih 5 13,9 31 86,1dahulugagasanSiswa bertanya kepada guru dengan124 11,1 32 88,9mengacungkan jari terlebih dahuluJumlah / rata-rata 15 13,9 93 86,1Siswa menyelesaikan kesulitan dalam13 belajar dengan mencari pada buku 17 47,2 19 52,8ataupun literatur lainDisiplin1415Siswa bertanya kepada guru ketika adakesulitanSiswa bertanya kepada teman yang lebihpaham ketika ada materi yang tidakdiketahui7 19,4 29 80,69 25 27 75Jumlah / rata-rata 33 30,6 75 69,416 Siswa tidak terlambat masuk kelas 30 83,3 6 16,717 Siswa menjaga ketertiban 29 80,6 7 19,418Siswa tidak membuat keributan saat gurumenjelaskan materi31 86,1 5 13,9Jumlah / rata-rata 90 83,3 18 16,7262