Download (6Mb) - Lumbung Pustaka UNY - Universitas Negeri ...

membangkitkan siswa untuk aktif bertanya kepada guru ataupunteman yang lebih mengetahuinya. Biasanya pada pelajaran praktek,siswa yang memiliki rasa ingin tahu yang tinggi akan penasaan,sehingga siswa akan mencoba dan mempraktekkannya. Siswa yangaktif akan mengemukakan hasil pemikiran dan pendapatkanmengenai informasi tertentu.Jadi dapat disimpulkan bahwa keaktifan siswa dalampembelajaran tergolong rendah jika siswa tidak banyak bertanya,aktivitas siswa terbatas pada mendengarkan dan mencatat, siswahadir di kelas dengan persiapan belajar yang tidak memadahi, ributjika diberi latihan, dan siswa hanya diam ketika ditanya sudahmengerti atau belum.d. Indikator Keaktifan Belajar Siswadari:Indikator dalam keaktifan belajar dalam PTK dapat dilihat1) Perhatian siswa terhadap penjelasan guru2) Kerjasamanya dalam kelompok3) Kemampuan siswa mengemukakan pendapat dalam kelompokahli4) Kemampuan siswa mengemukakan pendapat dalam kelompokasal5) Memberi kesempatan berpendapat kepada teman dalamkelompok6) Mendengarkan dengan baik ketika teman berpendapat7) Memberi gagasan yang cemerlang8) Membuat perencanaan dan pembagian kerja yang matang9) Keputusan berdasarkan pertimbangan anggota yang lain10) Memanfaatkan potensi anggota kelompok11) Saling membantu dan menyelesaikan masalah57