Download (6Mb) - Lumbung Pustaka UNY - Universitas Negeri ...

peserta didik yang dapat didemonstrasikannya setelah langkahlangkahmengajar tertentu.5) Cara-cara pelaksanaannyaSemua model pembelajaran menyebutkan mekanisme yangmenunjukkan reaksi peserta didik dan interaksinya denganlingkungan.Guru sebagai perancang pembelajaran harus mampumendisain seperti apa pembelajaran yang akan dilaksanakan.Model pembelajaran merupakan disain pembelajaran yang akandilaksanakan guru di dalam kelas. Dengan melihat beberapa cirikhusus dan karakteristik model pembelajaran tersebut di atas, dapatdisimpulkan bahwa sebelum mengajar, guru harus menentukanmodel pembelajaran yang akan digunakan. Dengan modelpembelajaran, guru dapat melaksanakan proses pembelajaransesuai dengan pola, tujuan, tingkah laku, lingkungan dan hasilbelajar yang direncanakan. Dengan demikian proses pembelajaranakan berjalan dengan baik dan tepat sesuai dengan matapelajarannya.2. Model Pembelajaran Aktifa. Pengertian Pembelajaran AktifPembelajaran aktif yaitu suatu pembelajaran yang mengajaksiswa untuk belajar secara aktif. Mereka secara aktif menggunakanotak mereka baik untuk menemukan ide pokok dari materipelajaran, memecahkan persoalan atau mengaplikasikan apa yang12