Download (6Mb) - Lumbung Pustaka UNY - Universitas Negeri ...

LEMBAR KETERANDALAN MATERI PEMBELAJARAN”Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa dengan Model Pembelajaran Aktif MetodeGuided Note Taking Mata Diklat Memilih Bahan Baku Busana di SMK N 4Yogyakarta”Mata Pelajaran: Memilih Bahan Baku BusanaKelas/Semester: X Busana 1 / genapStandar Kompetensi : Memilih Bahan Baku BusanaKompetensi Dasar : Mengidentifikasi Pemeliharaan Bahan TekstilPeneliti: Setya Norma SulistyaniAhli Materi Pembelajaran : Ninik SetiyoriniTanggal : Februari 2012A. Petunjuk Pengisian1. Lembar keterandalan ini dimaksudkan untuk mengetahui validitas danreliabilitas materi pembelajaran2. Validasi terdiri dari aspek kriteria pemilihan materi pembelajaran3. Jawaban bisa diberikan pada kolom jawaban yang sudah disediakandengan memberi tanda “”NoIndikatorPenilaianYa Tidak1 Cakupan materi sudah sesuai dengan tujuan pembelajaran2 Mengandung wawasan adaptif 4. Ketentuan skor penilaian yaitu ya = 1, dan tidak = 0.Skor minimum = 0 x 8 = 0Skor maksimum = 1 x 8 = 85. Saran dan kesimpulan dapat ditulis pada lembar yang telah disediakan237