Download (6Mb) - Lumbung Pustaka UNY - Universitas Negeri ...

Mencatat tidak sekedar mencatat tetapi mencatat yangmendukung pencapaian tujuan belajar, karena mencatat peserta didikakan dapat menampung sejumlah informasi yang mendukung.Membuat catatan memerlukan pemikiran, jadi tidak sama denganmenyalin. Catatan itu harus merupakan outline atau rangkuman yangmemberi gambaran tentang tentang garis-garis besar dari pelajaranitu gunanya ialah membantu kita mengingat pelajaran (Slameto,2003: 82).Dari kedua pendapat tersebut di atas dapat disipulkan bahwamenulis sangat penting selama proses pembelajaran. Dengan menulissiswa akan menampung sejumlah informasi dan memerlukanpemikiran. Handout guided note taking merupakan handout yangyang berupa ringkasan atau poin-poin penting yang berupa titik-titikkosong yang harus diisi oleh siswa selama pembelajaran. Denganhandout guided note taking proses menulis menjadi lebih efektif.Sehingga pembelajaran akan menjadi lebih mudah. Siswa punmengetahui materi apa yang diberikan selama pertemuan tersebutberlangsung. Sehingga harapannya siswa menjadi aktif selamapembelajaran dan keaktifan siswa meningkat.b. Tujuan Metode Guided Note Takingberikut:Tujuan pembelajaran guided note taking adalah sebagai41