bukubuku
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
KONTEKSTUALISASI KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR<br />
KURIKULUM PENDIDIKAN KESETARAAN<br />
PENGETAHUAN<br />
KETERAMPILAN<br />
3.1 Menentukan Kegemaran dan 4.1 Membuat wacana yang berkaitan<br />
kegiatan waktu luang (Shumi<br />
dengan kegemaran dan kegiatan<br />
toHima na toki) pada teks<br />
waktu luang (Shumi to Hima<br />
transaksional lisan dan tulis<br />
na toki) dalam bentuk teks<br />
dengan memperhakan fungsi<br />
transaksional lisan dan tulis<br />
sosial, struktur teks, dan unsur<br />
dengan memperhakan fungsi<br />
kebahasaan sesuai dengan<br />
sosial, struktur teks, dan unsur<br />
konteks penggunaannya.<br />
kebahasaan yang benar sesuai<br />
konteks.<br />
3.2 Menunjukkan kegiatan di waktu<br />
senggang pada teks interaksi<br />
transaksional lisan dan tulis<br />
dengan memperhakan fungsi<br />
sosial, struktur teks, dan unsur<br />
kebahasaan sesuai dengan<br />
konteks penggunaannya.<br />
4.2 Menghasilkan wacana yang ber kaitan<br />
kegemaran dan kegiatan pada<br />
waktu senggang (Shumi to Himana<br />
toki) dengan memperhakan fungsi<br />
sosial, struktur teks, dan unsur<br />
kebahasaan yang benar sesuai<br />
konteks<br />
212 KURIKULUM PENDIDIKAN KESETARAAN PAKET C<br />
BAHASA KOREA 213