24.12.2014 Views

Tekst - Vlaams Parlement

Tekst - Vlaams Parlement

Tekst - Vlaams Parlement

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Vlaams</strong> <strong>Parlement</strong> – Vragen en Antwoorden – Nr. 9 – 16 maart 2001 -1218-<br />

Titel en datum Publ. BS Inwerk.<br />

5. BVR van 08.09.2000 betreffende de financiering van de 18.11.2000 01.01.2000<br />

Bijzondere Onderzoeksfondsen aan de universiteiten in de & 01.10.2000<br />

<strong>Vlaams</strong>e Gemeenschap<br />

6. BVR van 08.09.2000 tot wijziging van het BVR van 17.12.1996 18.11.2000 01.10.2000<br />

houdende vaststelling van de voorwaarden van subsidieverlening<br />

aan het FWO-Vlaanderen en tot wijziging van de<br />

beheersovereenkomst 1997-2001 tussen de <strong>Vlaams</strong>e Gemeenschap<br />

en het FWO-Vlaanderen<br />

7. BVR van 20.10.2000 tot wijziging van het BVR van 22.06.1999 28.11.2000 01.09.2000<br />

betreffende de minimale studieomvang van de voortgezette<br />

lerarenopleidingen in de hogescholen van de <strong>Vlaams</strong>e Gemeenschap<br />

Volwassenenonderwijs<br />

1. Besluit van de <strong>Vlaams</strong>e regering van 7 september<br />

1999 houdende de vaststelling van de procedure<br />

voor het verlenen van de vrijstellingen van<br />

het inschrijvingsgeld : uitwerking vanaf 1 september<br />

1999, gepubliceerd in het Staatsblad op<br />

28 december 1999.<br />

2. Besluit van de <strong>Vlaams</strong>e regering van 7 september<br />

1999 houdende de vaststelling van de voorlopige<br />

structuurschema's van het modulair onderwijs<br />

voor sociale promotie : uitwerking vanaf<br />

1 september 1999, gepubliceerd in het Staatsblad<br />

op 7 januari 2000.<br />

3. Besluit van de <strong>Vlaams</strong>e regering van 7 september<br />

1999 houdende de ordening van de bestaande<br />

afdelingen van het onderwijs voor sociale<br />

promotie in studiegebieden en categorieën : uitwerking<br />

vanaf 1 september 1999, gepubliceerd<br />

in het Staatsblad op 26 . januari 2000.<br />

4. Besluit van de <strong>Vlaams</strong>e regering van 7 september<br />

1999 houdende de vaststelling van de modellen<br />

van de studiebewijzen in het onderwijs,<br />

voor sociale promotie en de modaliteiten voor<br />

de uitreiking van deze studiebewijzen door de<br />

centra voor volwassenenonderwijs : uitwerking<br />

vanaf 1 september 1999, gepubliceerd in het<br />

Staatsblad op 3 februari 2000.<br />

5. Besluit van de <strong>Vlaams</strong>e regering van 17 maart<br />

2000 houdende de vaststelling van de opleidingen<br />

in het onderwijs voor sociale promotie<br />

waartoe ook voltijds leerplichtigen worden toegelaten<br />

: uitwerking tijdens schooljaar<br />

1999-2000, gepubliceerd in het Staatsblad op 4<br />

mei 2000.<br />

6. Besluit van de <strong>Vlaams</strong>e regering van 17 maart<br />

2000 houdende de vaststelling van de nadere regelen<br />

van de overdracht van studiegebieden tussen<br />

de centra voor volwassenenonderwijs : uitwerking<br />

vanaf 1 september 1999, gepubliceerd<br />

in het Staatsblad op 11 mei 2000.<br />

7. Besluit van de <strong>Vlaams</strong>e regering van 30 juni<br />

2000 tot regeling van een aantal aangelegenheden<br />

van het begeleid individueel studeren : uitwerking<br />

vanaf 1 mei 2000, gepubliceerd in het<br />

Staatsblad op 5 augustus 2000.<br />

8. Besluit van de <strong>Vlaams</strong>e regering van 30 juni<br />

2000 houdende de delegatie van sommige bevoegdheden<br />

inzake onderwijs aan de <strong>Vlaams</strong>e<br />

minister, bevoegd voor het onderwijs : uitwerking<br />

vanaf 1 september 2000, gepubliceerd in<br />

het Staatsblad op 5 augustus 2000.<br />

Het decreet volwassenenonderwijs was een stap in<br />

de goede richting naar de hervorming van het onderwijs<br />

voor sociale promotie. In uitvoering van dit<br />

decreet dienden echter dringend een aantal besluiten<br />

te worden genomen om het operationeel te<br />

maken.<br />

De procedures die dienen te worden doorlopen alvorens<br />

een besluit kan worden gestemd, werken<br />

echter vertragend. Bovendien dient te worden opgemerkt<br />

dat de meerderheid van bovenvermelde<br />

besluiten niet in werking kan treden in de loop van<br />

een schooljaar en dat het niet gemotiveerd zou<br />

kunnen worden om de inwerkingtreding met een<br />

schooljaar uit te stellen.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!