Tekst - Vlaams Parlement

-1127- Vlaams Parlement – Vragen en Antwoorden – Nr. 9 – 16 maart 2001
kennismaatschappij van morgen mee vorm geven.
De vraag naar middelen om computers en informaticatechnologie
aan te schaffen is enorm, zeker als
men weet dat de Vlaamse overheid tegen het einde
van 2001 één pc per tien leerlingen wil.
We weten dat in de bedrijven een groot potentieel
aan pc's aanwezig is. Bij afdanking van deze pc's en
na een kleine upgrading zijn deze perfect inzetbaar
in het onderwijs. Deze pc's kunnen door bepaalde
firma's aan het onderwijs tegen de helft van de
prijs worden aangeboden, waardoor de norm voor
het aantal pc's per aantal leerlingen sneller kan
worden gehaald en de beschikbare budgetten kunnen
worden herverdeeld.
1. Heeft de minister weet van dergelijke
projecten
2. Worden dergelijke projecten ondersteund
3. Wordt de 1/10-norm gehaald
Antwoord
1. Mijn administratie werkt sinds een vijftal jaar
samen met tussenvoegbedrijven. Sinds 1998 is
dat in het kader van het actieprogramma
PC/KD.
2. Hier kan ik mijn antwoord op vraag nr. 37 van
de heer Pieter Huybrechts herhalen (Bulletin
van Vragen en Antwoorden nr. 8 van 16 februari
2001, blz. 1032 – red.). Via PC/KD stimuleert
de Vlaamse regering het gebruik van computers
en educatieve software op school.
Verschillende bedrijven werken mee aan dit actieprogramma.
Deze bedrijven ondertekenden
een protocol tot samenwerking waarmee zij het
engagement aangaan om speciaal aan scholen
kortingen toe te staan. De deelnemende bedrijven
worden bekendgemaakt op de PC/KD-website
en opgenomen in de PC/KD-brochure,
waarvan elke in aanmerking komende school
een aantal exemplaren ontvangt. De ondernemingen
mogen ook het PC/KD-logo gebruiken.
Bij de participerende bedrijven zijn er minstens
twee die tweedehands computers upgraden en
aanbieden : Device Automation Belgium NV en
Eco PC-Frazier Belgium NV.
Ook in haar algemeen communicatie over computerinfrastructuur
voor het onderwijs besteedt
het departement Onderwijs geregeld aandacht
aan refurbished computers. Zo wijdt de meest
recente brochure van december 2000, ict. onderwijs@vlaanderen
met tips voor de uitvoering en
het gebruik van ICT in het onderwijs, meer dan
een pagina aandacht aan tweedehands PC's.
(ICT : informatie- en communicatietechnologie
– red.)
3. Bij het afronden van het in 1998 gestart PC/KDproject
in 2002, zal de Vlaamse gemeenschap in
totaal 2,65 miljard frank (65,69 miljoen euro) in
de introductie van ICT in het onderwijs hebben
geïnvesteerd. Dan zal de norm van één bijkomende
pc per tien leerlingen in de beoogde
doelgroep worden gehaald : de drie hoogste
leerjaren van het lager onderwijs en het volledig
secundair onderwijs.
Hier past volgende opmerking : scholen kunnen
niet alleen pc's aankopen met de PC/KD-subsidies.
Tijdens het schooljaar 1998-1999 ging 67 %
van het geld in de lagere scholen naar de aankoop
van multimediacomputers. Daarnaast werden
randapparatuur, educatieve en andere software,
netwerken, modems, ISDN-kaarten, internetaansluitingen
en nascholing gekocht/gehuurd.
De norm "1 pc per 10 leerlingen" is dus
symbolisch. (ISDN : Integrated Services Digital
Network – red.)
Vraag nr. 43
van 21 december 2000
van de heer JOS DE MEYER
Onderwijspersoneel – Wedde-afhouding bij staking
Een personeelslid dat gedurende één dag een opdracht
uitoefent van één uur (1/20) ontvangt hiervoor
een bezoldiging van 1/20 van 1/360 van zijn
jaarwedde. Dat is dus 5 % van zijn dagwedde (de
jaarwedde gedeeld door 360).
Wanneer datzelfde personeelslid gedurende één
uur staakt, wordt volgens de omzendbrief van 10
januari 1996 op zijn wedde een bedrag afgehouden
dat gelijk is aan 12 % van 1/360 van zijn jaarwedde.
Dat komt neer op een afhouding van 12 % van de
dagwedde.
1. Waarom is de afhouding op de wedde 2,4 maal
zo groot als de wedde die voor deze opdracht
wordt uitgekeerd
2. Op welke wettelijke bepalingen steunt de omzendbrief
van 10 januari 1996