Tekst - Vlaams Parlement

-1131- Vlaams Parlement – Vragen en Antwoorden – Nr. 9 – 16 maart 2001
– onder leiding van de hoofdredacteur – autonoom
en in de geest van de algemene doelstellingen
beslist over inhoud, planning en werking
van Klasse, zonder inmenging van anderen.
Klasse beoogt door doel- en publiekgerichte informatie
de betrokkenheid te verhogen van de
verschillende participanten in onderwijs – onderwijsverstrekkers,
ouders, leerlingen en de
brede maatschappij. Maar zoals in elk blad, zijn
reclame en redactionele inhoud strikt gescheiden.
In het andere geval zou dat immers ook betekenen
dat een redactie garant staat voor de
kwaliteit van elk geadverteerd product of elke
geadverteerde dienst.
Vraag nr. 48
van 9 januari 2001
van de heer LUK VAN NIEUWENHUYSEN
Leerlingentellingen – Illegalen
Het Rekenhof heeft de diskettes met de resultaten
van de leerlingentellingen door de Franse Gemeenschap
vernietigd. Blijkbaar was dit omdat de
diskettes gegevens bevatten over kinderen van illegalen
die les volgen in Franstalige scholen.
1. Heeft de minister de consequenties van die handelwijze
al geëvalueerd
2. Aangezien we ervan kunnen uitgaan dat de
diensten van de minister op zijn minst de gegevens
van de Franse Gemeenschap hebben bestudeerd,
had ik graag vernomen hoeveel kinderen
van illegalen er in de onderwijsinstellingen
van de Franse Gemeenschap zijn ingeschreven.
3. Werden die aantallen ook vermeld in de gegevens
die werden verstrekt door de Vlaamse Gemeenschap
Over hoeveel kinderen gaat het hier
Antwoord
Op basis van een persbericht verschenen in de Financieel
Economische Tijd van 20 december 2000
heb ik vernomen dat het Rekenhof de cd-roms met
de gegevens van de leerlingentelling van de Franse
én van de Vlaamse Gemeenschap heeft vernietigd.
Vlaams volksvertegenwoordiger Ludwig Caluwé
heeft dit kunnen vaststellen bij een bezoek aan het
Rekenhof om het dossier van de leerlingencijfers
in te kijken.
1. De beslissing de cd-roms te vernietigen, laat ik
voor rekening van het Rekenhof.
Zoals bepaald in de wet van 23 mei 2000 tot bepaling
van de criteria bedoeld in artikel 39, § 2
van de Bijzondere Wet van 16 januari 1989 betreffende
de financiering van de gemeenschappen
en de gewesten, heeft het Rekenhof de nodige
controles op de gegevens uitgevoerd en
hierover gerapporteerd. Met de vernietiging van
de bestanden zijn de basisgegevens evenwel niet
meer beschikbaar.
Het departement zelf beschikt nog over haar
gegevensbestand.
2 en 3. Het aantal kinderen van illegalen die in de
onderwijsinstellingen van de gemeenschappen
zijn ingeschreven, is op basis van de gegevens
niet eenduidig af te leiden, omdat dit soort van
informatie niet is opgevraagd. Kinderen van illegalen
zullen zich bevinden in de groep leerlingen
zonder rijksregisternummer.
Wat onze eigen gegevens betreft, kunnen we
vaststellen dat 3.738 leerlingen geen rijksregisternummer
hebben. 2.053 van hen wonen in het
buitenland (buurlanden) en beschikken om die
reden niet over een nummer. 1.685 leerlingen
zonder rijksregisternummer wonen wel in België.
330 hebben de Belgische nationaliteit, 1.355
een vreemde nationaliteit. Tot deze laatste
groep zullen kinderen van illegalen behoren,
doch er kan niet uit worden afgeleid dat het allemaal
dergelijke leerlingen betreft.
Uit de gegevens die ons door de Franse Gemeenschap
ter beschikking werden gesteld,
kunnen volgende vergelijkbare cijfergegevens
worden afgeleid : 13.507 leerlingen zonder rijksregisternummer,
waarvan 8.771 wonend in
buurlanden en 4.736 in België. Van deze laatsten
hebben 205 de Belgische nationaliteit en 4.531
een vreemde nationaliteit.
Vraag nr. 49
van 11 januari 2001
van de heer JOS DE MEYER
Vervangingspools – VDAB-opdracht