Metaforisk barnelitteratur - Universitetet i Stavanger

Metoden IPA tilsier at ikke hele analysen skrives ut. En må vurdere fordeler og ulemper ved
en oversiktelig oppsummering i forhold til mer detaljerte deler av analysen. Etter nøye
gjennomlesning, har jeg har valgt ut fremtredende tema og sitater fra hvert av disse tema og
prøvd å finne en balanse mellom gruppenivå og idiografisk (vitenskapen som beskriver
enkeltfenomener) fremstilling (Smith, et al., 2009). Det er også laget en skjematisk
fremstilling av tema. Jeg har drøftet funnene i forhold til relevant teori. Alt dette er i tråd med
IPA (Smith, et al., 2009, p. 111).
Tilslutt kommer diskusjon og oppsummering. IPA anbefaler en leser nøye hva den enkelte har
sagt uten å knytte det til teori i første omgang. I diskusjonen skal en evaluere hva en har gjort
og hva en har lært av prosessen (Smith, et al., 2009).
3.8 Validitet
IPA forskere tar kvalitet og validitet seriøst. Det er viktig å huske på at IPA er en kreativ
prosess, en følger ikke en regelbok. Derfor er kriteriene for validitet fleksible, noe som passer
for en studie, kan være mindre rett for en annen (Smith, et al., 2009). Det må være en balanse
mellom å pushe arbeidet til å være av høy kvalitet og validitet og å gjenkjenne når noe er
”godt nok”.
Validitet handler om å sikre studiens gyldighet (Dalen, 2004). Det vil si at en må beskrive
datainnsamlingen og vise at en har bearbeidet data på en skikkelig måte.
Det fenomenologiske i studien er å få fatt i informantens opplevelser, samtidig som en går
dypt inn i den enkeltes erfaringer. Det hermenautiske er teorien om fortolkninger. Det er ikke
noe som er rett eller galt. En skal se informantens tolkninger i lys av teori og forsøke å forstå
det deltakeren ikke forstår selv. Prøve å se sammenhengene. Deler hjelper oss å se helheten og
helheten hjelper oss å se delene. Det idiografiske er å være opptatt av detaljene, det unike og
spesifikke. En er opptatt av detaljene og går frem grundig og systematisk (Smith m. fl. 2009).
Det er derfor nøye med å følge IPA metodens steg for analyse som beskrevet ovenfor.
Jeg har valgt å bruke båndopptaker for å kvalitetssikre informantenes beskrivelser. Ved å
analysere intervjuene hver for seg før jeg ser på sammenhenger og ved å bruke IPA sine seks
punkter i analysen sikrer jeg validiteten etter beste evne. Informantene sine erfaringer og
35