INNHOLDSFORTEGNELSE - Sør-Trøndelag fylkeskommune

Planlegging/prosjekteringDet utføres planleggings-/prosjekteringsoppgaver i forbindelse med teknisk- og pedagogiskoppgradering av skolebygg, større vedlikeholdsoppgaver og til inneklima på en rekke skoler.Dersom prosjektene kommer til realisering, forutsettes kostnadene overført til det aktuelleprosjektet.I prinsippet skal det ikke være nødvendig å tilføre denne posten midler, men etter som detalltid vil være en del planlegging for prosjekter som ikke blir realisert kan det bli nødvendig. Idagens situasjon synes det ikke nødvendig å sette av ytterligere midler til dette formålet.SkolebyggDen del av elevtallsveksten som ikke plasseres på Byåsen, foreslås løst ved flere elever igruppene/klassene og økt undervisningskapasitet gjennom pedagogisk ombygging avbygningene. Sør-Trøndelag fylkeskommune utnytter og utvikler på denne måten eksisterendeskoleeiendommer på en ressursvennlig måte. Dette er beskrevet i prosjektet Bedre skolebyggsom ble behandlet i Fylkestinget høsten 2003.Videre er det i FT sak 25/2005 vedtatt utbygginger på Melhus og Malvik vgs.Bedre skolebygg (teknisk- og pedagogisk oppgradering)Investeringsnivået for Bedre skolebygg (teknisk- og pedagogisk oppgradering) videreføresmed 36,8 mill (2006) kr hvert år i samsvar med vedtatt strategiplan. Etterslep og nye behovtilsier at det vil bli nødvendig å opprettholde nivået også ut denne planperioden.Innføringen av reformen ”Kunnskapsløftet” vil medføre krav om ombygginger. Dette arbeidethar STFK kommet godt i gang med gjennom prosjektet Bedre skolebygg.Erfaringer:- Bedre skolebygg er meget godt mottatt på skolene- Bedre skolebygg er ikke kun et byggeprosjekt, men et pedagogisk utviklingsprosjektpå den enkelte skole.Utfordringer og etterslep :Etterslepet på vedlikeholdet er anslått til ca 250 mill kr. Dette gjelder kostnader til bl.a. å fåalle skolene godkjent etter ”Forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler mv” av15.12.1995. En viktig del av dette gjelder kostnader til utbedring av inneklima på flere skoler.Handlingsplanen for inneklima som ble laget i 1996 brukes aktivt i samspill med planen forombygginger. Det vil si at ”Bedre skolebygg” ikke kommer i veien for inneklima. Det erfaktisk slik at sterke mangler ved inneklima på en skole påvirker prioritering av ombygging ipositiv retning fordi det er viktig å få alle skolene godkjent etter ”Forskrift og miljørettethelsevern”.Ombygginger til ny pedagogikk vil også ta med seg forsømt vedlikehold, tekniskeoppgraderinger, bl.a. brannkrav, og elektriske utbedringer i henhold til forskrifter.Gjennom prosjektet Bedre skolebygg vil STFK få oppgradert de videregående skolene tilbåde et bedre pedagogisk og et bedre teknisk nivå. Kostnadene fordeler seg med ca.Strategiplan 2006 – 2009 med budsjett 2006 fylkesrådmannens forslag 111