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Livro ICE - Instituto de Cidadania Empresarial

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Diga que esse novo produto tem que ser algo que não existe, mas que é <strong>de</strong> extrema necessida<strong>de</strong><br />

<strong>de</strong> todas as pessoas. Incentive os jovens a criarem coisas insólitas como: parabrisa <strong>de</strong> óculos, sapato<br />

pra natação, gelo quente, tapete voador etc. (peça para lembrarem das invenções malucas do<br />

pessoal do “casseta e planeta”.) Peça também para criarem um “jingle” para o produto que criaram.<br />

Dê um tempo para os grupos planejarem as estratégias <strong>de</strong> marketing e peça para apresentarem<br />

para o outro grupo. Incentive o processo criativo dos jovens ressaltando que nem toda propaganda<br />

é enganosa e que é preciso sempre lembrar das discussões sobre ética realizada no oitavo encontro<br />

do Observatório.<br />

Termine essa ativida<strong>de</strong> ressaltando que estamos vivendo uma época on<strong>de</strong> quase tudo é<br />

consumível e logo <strong>de</strong>scartável. Até parece que trocamos “existir” por “consumir”. As empresas <strong>de</strong><br />

publicida<strong>de</strong> “criam necessida<strong>de</strong>s” o tempo todo. Os cartazes, outdoors, revistas, rádio e TV<br />

hipnotizam e embriagam os mais <strong>de</strong>savisados para consumir ou simplesmente para <strong>de</strong>sejar<br />

<strong>de</strong>senfreadamente alguma coisa.<br />

Leitura do texto “Socieda<strong>de</strong> do consumo, capital total”<br />

Peça que leiam o texto em subgrupos. Solicite que, consi<strong>de</strong>rando as primeiras idéias<br />

apresentadas sobre consumismo, e a leitura do texto, façam comentários e perguntas sobre o tema.<br />

Depois das discussões coletivas, pergunte se alguém recorda-se <strong>de</strong> uma música, poesia ou filme que<br />

trate do tema, para ser apresentado ou ouvido no próximo encontro.<br />

Impressões e Avaliações<br />

Leia novamente para o grupo o texto <strong>de</strong> Eucli<strong>de</strong>s André Mance, e peça para os jovens pensarem<br />

em uma característica do grupo que faz parte da sua essência, que nada, nem ninguém consegue<br />

tirar. Lembre-se <strong>de</strong> incentivar o registro no “Diário <strong>de</strong> Bordo” como instrumento que narra o<br />

<strong>de</strong>senvolvimento e a história do grupo.<br />

Um Ví<strong>de</strong>o, Outro Texto e um Lugar na Re<strong>de</strong><br />

Textos<br />

Baudrillard, Jean. A Socieda<strong>de</strong> <strong>de</strong> Consumo. trad. <strong>de</strong> Artur Mourão. Rio <strong>de</strong> Janeiro, Editora Elfos, 1995.<br />

Featherstone, Mike. 1995. Cultura <strong>de</strong> consumo e pós-mo<strong>de</strong>rnismo. Tradução <strong>de</strong> Julio Assis Simões. São<br />

Paulo: Studio Nobel. (Série Megalópolis).<br />

Ví<strong>de</strong>os<br />

O Homem que Copiava (2002, Jorge Furtado, 123') - André é um jovem <strong>de</strong> 20 anos que trabalha na<br />

fotocopiadora da papelaria Gomi<strong>de</strong>, em Porto Alegre. Ele precisa <strong>de</strong> 38 reais para salvar a vida <strong>de</strong> Sílvia.<br />

Para conseguir o dinheiro tem vários planos e, incrivelmente, todos dão certo.<br />

Sites<br />

www.contracultura.org.br<br />

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