Slutversion Hela arbetslivet 28 sept 2012.pdf - Svenska ESF-rådet

av ”dubbelarbetande” (hem och arbete) kvinnor vilket gör att de lever i en
pressad situation. Han trodde därför att mindfulness skulle kunna hjälpa dem
mentalt, att hitta balans i vardagen. Även nuvarande projektledaren har
uppfattat att det var många i personalen som efterfrågade mindfulness och
livspussel ”man ville lägga fokus på den mentala hälsan”. Hon menar också att
mindfulness kan fungera som en rehabiliteringsåtgärd för särskilt prioriterade
personer som exempelvis är mycket sjuka.
Nuvarande projektledaren berättar att personalen dels fick ge förslag vid
möten med personalstrategen, dels hade de möjlighet att komma in med
förslag i efterhand. När projektledningen sedan gick igenom de inkomna
förslagen var deras bedömning att vad som främst efterfrågades på
kompetensområdet var kunskap för att möta personer med psykiska
funktionsnedsättningar i alla åldrar. Projektledaren berättar att erfarenheter
från tidigare projekt inom Sociorama 1 och resultat från brukarundersökningar
har bidragit med att sätta fokus på brukaren i de planerade utbildningarna. Ett
mål med projektet är att kvaliteten för brukare ”ska avsevärt förbättras”. Hon
menar att personalen behöver utveckla en ”samsyn” det vill säga gemensam
kunskap och förhållningssätt samt mer kunskap om bemötande av brukare.
Vår reflektion är att det således sker en förskjutning i fokus för personalens
kompetenssatsning, då projektledningen i det här skedet för in större fokus på
brukaren och frågor om personalens samsyn och bemötande.
Vad gäller planering och start av projektets olika aktiviteter berättar
nuvarande projektledaren att ”det började oerhört knackigt” och ”chockartat”
för hennes del. När hon tog över ansvaret efter den tidigare projektledaren
visade det sig att inga upphandlingar om utbildningar hade gjorts. Det fanns
inte heller några anbudsinbjudningar skrivna. Det blev ett intensivt arbete för
hennes del inledningsvis. Hon berättar samtidigt att hon har upplevt arbetet
med projektet som en ”jätterolig resa så jag ångrar absolut inte det, men det
var ju lite så en tid … att det här reder jag inte”. Detta visar att projektledaren
hade mycket att sätta sig in i, planera och genomföra för att projektet skulle
kunna starta. Som vi återkommer till kan detta vara en bidragande förklaring
till att projektet inledningsvis upplevdes otydligt och att informationen för viss
personal upplevdes oklar.
Aktiviteter
Aktiviteter som har erbjudits i HEL-projektet har förändrats något under
processen, vilket bland annat har orsakats av problem vid upphandling. Så
långt vi har följt projektet har följande aktiviteter förekommit inom de tre
områdena kompetens, hälsa och ledarskap. På kompetensområdet har bland
annat genomförts utbildningar med fokus på psykisk funktionsnedsättning och
1 Sociorama var ett projekt vid dåvarande Växjö universitet (numera Linnéuniversitet) inom ramen för
Socialstyrelsens nationella stöd för kunskapsutveckling inom socialtjänsten. Se vidare Salonen 2005.
19