Slutversion Hela arbetslivet 28 sept 2012.pdf - Svenska ESF-rådet

More documents

Recommendations

Info

Innehållsförteckning Sammanfattning ................................................................................................... 5 Bakgrund och utvärderingsmodell ....................................................................... 9 Utvärderingsprocessen och studiens metoder ............................................... 10 Delstudie 1, november–december 2011 ........................................................ 11 Delstudie 2, januari – juni 2012 .................................................................... 11 Delstudie 3, december 2011 – juni 2012....................................................... 12 Delstudie 4, februari – juni 2012 .................................................................. 12 Svårigheter i genomförandefasen.................................................................. 14 Projektets utgångspunkter .................................................................................. 15 Initiativtagarna .............................................................................................. 15 Arvtagarna .................................................................................................... 16 Projektet planeras .......................................................................................... 18 Aktiviteter ..................................................................................................... 19 HEL-projektets programteori ........................................................................ 20 Deltagarna informeras ................................................................................... 21 Kompetensen i fokus .......................................................................................... 23 Upplevd kompetens och kompetenssatsning ................................................ 24 Värdefull kompetenssatsning .................................................................. 24 Mindre värdefull kompetenssatsning ....................................................... 26 Salutogent förhållningssätt ...................................................................... <strong>28</strong> Sammanfattning ............................................................................................ 30 Hälsan i fokus ..................................................................................................... 31 Upplevd hälsa ............................................................................................... 31 Hälsosatsningarna ......................................................................................... 32 Fysisk hälsa ................................................................................................... 33 Deltagit – fyra förhållningssätt ................................................................ 33 Inte deltagit – tre skäl .............................................................................. 35 Mental hälsa .................................................................................................. 36 Olika uppfattningar och paradoxalt budskap ........................................... 36 Rapportering av sjukfrånvaro – förenligt med salutogenes? ................... 38 Psykosocial hälsa .......................................................................................... 39 Möjlighet att påverka projektets innehåll ................................................ 39 Trivsel och arbetsklimat .......................................................................... 40 Sammanfattning ............................................................................................ 41 Ledarskapet i fokus ............................................................................................ 43 Personal om ledarskapssatsningarna ............................................................. 46 Enhetschefer om projektet ............................................................................ 47
Enhetschefer om ledarskapssatsningarna ...................................................... 48 Värdefull satsning men en rad dilemman ................................................ 48 Negativ bieffekt – svårt att hinna med för egen del ................................. 48 Negativ bieffekt – konsekvenser för brukare och anhöriga ..................... 50 Salutogent ledarskap och långsiktigt arbete ............................................. 51 Sammanfattning ............................................................................................ 52 Summering – HEL-projektets programteori och resultat ................................... 53 Interna faktorer .............................................................................................. 55 Externa faktorer............................................................................................. 56 Förväntade effekter och oförutsedda bieffekter ............................................ 57 Några rekommendationer ........................................................................ 60 Referenser ........................................................................................................... 61 Bilaga 1, Enkät, delstudie 2…………………………………………………..63 Bilaga 2, Analys av enkätsvar med kommentarer, delstudie 2……….……...69
Page 1: Utvärdering av projektet H.E.L.- h
Page 6 and 7: visar utvärderingen att det verkar
Page 9 and 10: BAKGRUND OCH UTVÄRDERINGSMODELL H
Page 11 and 12: Sammankomster/återkoppling mellan
Page 13 and 14: uppfattningar över tid har även u
Page 15 and 16: PROJEKTETS UTGÅNGSPUNKTER Följand
Page 17 and 18: säger att hon särskilt velat beto
Page 19 and 20: av ”dubbelarbetande” (hem och a
Page 21 and 22: Problem/ förbättringsområden ino
Page 23 and 24: KOMPETENSEN I FOKUS Följande avsni
Page 25 and 26: personliga assistenter, personal ve
Page 27 and 28: vidare att utbildningen företräde
Page 29 and 30: för detsamma: ”Att bevara det fr
Page 31 and 32: HÄLSAN I FOKUS Begreppet hälsa ha
Page 33 and 34: Fysisk hälsa Deltagit - fyra förh
Page 35 and 36: Någon annan berättar att hon vill
Page 37 and 38: aktiviteterna i sig leder till stre
Page 39 and 40: Men i intervjuer med personal har v
Page 41: personer. Dessa anger att de tror a
Page 44 and 45: vår enkätundersökning visar att
Page 46 and 47: inte överkörda” (Hanson 2010, s
Page 48 and 49: Enhetschefer om ledarskapssatsninga
Page 50 and 51: Det beskrivs som en omöjlig ekvati
Page 52 and 53:
förändringar tar tid, att det man
Page 54 and 55:
om att personalen inte tar ansvar f
Page 56 and 57:
att vara delaktiga i kompetenssatsn
Page 58 and 59:
Sammanfattningsvis har projektet le
Page 60 and 61:
Några rekommendationer Förberedel
Page 62 and 63:
Lundin, Kerstin & Björn Sandström
Page 64 and 65:
6 Jag upplever mitt arbete som fysi
Page 66 and 67:
22 Jag hade hellre sett att kommune
Page 69 and 70:
Bilaga 2 Analys av enkätsvar, inom
Page 71 and 72:
Föregående tabeller (2-5) visar a
Page 73 and 74:
Tabell 9 Jag känner mig stressad i
Page 75 and 76:
En jämförelse mellan tabell 11, 1
Page 77 and 78:
Tabell 18 Jag tror att HEL-projekte
Page 79 and 80:
Merparten av personalen tror (helt
Page 81 and 82:
Av dem som deltagit i utbildning kr
Page 83 and 84:
Tabell 33 Jag upplever att träning
Page 85 and 86:
Tabell 38 Upplevd hälsa utifrån v
Page 87 and 88:
Tabell 42 Upplevelse av stress i ar
Page 89 and 90:
störst möjlighet att påverka är
Page 91 and 92:
Tabell 50 Deltagande i mindfulness
Page 93:
Tabell 52 Sammanställning av perso
show all

Slutversion Hela arbetslivet 28 sept 2012.pdf - Svenska ESF-rådet

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?