Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Olga Popović–Obradović<br />
karakteru parlamentarizma uvedenog u Srbiju Ustavom od 1903,<br />
posvećujući najpre posebnu pažnju mogućnostima monarha da pod<br />
odreñenim uslovima produži važenje budžeta za proteklu godinu, u čemu<br />
vidi značajno ograničenje suverenog budžetskog prava Skupštine i, time,<br />
ograničenje i samog parlamentarizma. Analizirana su i neka druga<br />
ograničenja, pravo monarha da odloži zasedanja Skupštine, monarhovo<br />
učešće u donošenju poslovnika, odsustvo odredbe da se skupština sataje po<br />
samom pravu, bez posebnog poziva i sl. Veoma detaljno obrañen je izborni<br />
sistem kojim je po Ustavu od 1903. i novom izbornom zakonu od iste<br />
godine u znatnoj meri ograničen sistem proporcionalnog predstavništva, što<br />
je išlo u korist radikalima kao najjačkoj stranci. Ovo je bilo predmet brojnih<br />
rasprava u tadašnjoj stručnoj i političkoj javnosti i autor se, analizirajući sva<br />
različita mišljenja, pridružuje onima koji su u novim izbornim pravilima<br />
videli ograničenje parlamentarne vladavine.<br />
Pošto je u dva prethodna dela rada pripremio teren za istraživanje<br />
funkcionisanja parlamentarnog sistema u Srbiji u razdoblju 1903–1914,<br />
autor u trećem, centralnom delu, koji nosi naziv “Parlamentarna praksa”,<br />
svoju pažnju usredsreñuje na dva osnovna područja koja, po njegovom<br />
mišljenju, izražavaju suštinu parlamentarizma u Srbiji. Jedno je područje<br />
izbora i struktuiranja partijskog sistema, a drugo ministarska odgovornost.<br />
U razdoblju od 1903. do 1914. teče proces obrazovanja novih<br />
političkih stranaka, bilo deobom starih, bilo njihovim reformisanjem, bilo<br />
najzad osnivanjem novih. To sve menja stranačku strukturu, a rezultati<br />
opštih izbora, kojih je bilo ukupno pet, dovode do promena u sastavu<br />
Skupštine, pa sledstveno i do smena vlada na vlasti. Autor se ovde upustio u<br />
obradu niza složenih pitanja, koristeći se različitim pristupima – od obrade<br />
statističkih podataka o rezultatima izbora, preko razmatranja<br />
dnevnopolitičkih zbivanja u stranačkom i parlamentarnom životu, do čisto<br />
pravnih analiza delovanja ustavnih institucija u praksi. Autor je pratio sve<br />
promene u razvoju strukture sistema političkih stranaka, uočavajući<br />
uglavnom postojanje perioda bipartizma, njegovog napuštanja i pojave<br />
multipartizma. To je imalo svog uticaja i na obrazovanje vlada koje su u<br />
većini slučajeva bile homogene, ali u pojedinim periodima i koalicione<br />
(stvarno ili formalno). U analizi zbivanja u ovom razdoblju autor ukazuje i<br />
na izvesna ogrešenja o regularnosti izbora, nepravilne postupke vlasti, pre<br />
svega policije, prema političkim protivnicima, povrede poslovnika i sl., što<br />
je sve bilo predmet žestokih kritika vlade u Skupštini i rasprava koje su<br />
vodile i slabljenju njenog položaja, pa i raspuštanju Skupštine i raspisivanju<br />
novih izbora. No, istovremeno s tim u skupštini su razmatrana i suptilna<br />
604<br />
Kakva ili kolika država<br />
pitanja suštine parlamentarizma, pri čemu su pojedini stranački prvaci svoja<br />
shvatanja izlagali na jednom zavidnom teorijskom nivou i sa dobrim<br />
poznavanjem komparativnih iskustava. U glavi čija je sadržina u krupnim<br />
potezima izložena autor je, pokuazujući zavidno pronicanje u suštinu<br />
složenih pitanja, u stvari izložio istoriju parlamentarizma u Srbiji u jednom<br />
kratkom, ali veoma značajnom razdoblju. Ako je naš parlamentarizam u<br />
tom razdoblju patio od ne malih “dečjih bolesti”, budila se opravdana nada<br />
da bi on, u kasnijim srećnijim vremenima – do kojih nažalost nije došlo –<br />
mogao da se razvija i oplemeni.<br />
Glava o ministarskoj odgovornosti posvećena razmatranju ovog<br />
suštinskog elementa parlamentarnog sistema obrañuje, iz drugog ugla od<br />
onog iz prethodne glave, istorijat parlamentarizma kroz institut ministarske<br />
odgovornosti u čitavom razdoblju od 1903. do 1914. U prvom se ostvaruje<br />
dualistički princip, shodno kome monarh, kao aktivan činilac (uglavnom<br />
pod uticajem zaverenika, odnosno uopšte vojske) koristi svoje pravo<br />
disolucije, samostalnog poveravanja mandata za sastav vlade i sl.,<br />
manifestujući time shvatanje da vlada odgovara ne samo Skupštini nego i<br />
njemu. Taj trogodišnji period pruža autoru priliku da, posmatrajući sva<br />
zbivanja u zemlji, raspravlja i o različitim koncepcijama parlamentarizma<br />
zastupanim u to vreme u našoj nauci i publicistici, kao i o opravdanju ili<br />
osuñivanju slučajeva raspuštanja Skupštine, obrazovanja i opstanka na<br />
vlasti manjinskih vlada i sl. Odlučujući trenutak u pralasku s primene<br />
dualističkog na monistički princip bio je penzionisanje zaverenika 1906.<br />
godine i kasnije odustajanje monarha da se aktivno meša u parlamentarni<br />
život i pitanja obrazovanja i obaranja vlada. Od tada, monarh zadržava<br />
uglavnom samo pasivnu ulogu, omogućujući da se u odnosima parlamenta i<br />
vlade ostvaruje koncept odgovorne vlade.<br />
U drugom delu glave obrañeno je razdoblje monizma, koje traje od<br />
1906. do 1914. U tom razdoblju monarh se uglavnom uzdržavao od<br />
mešanja u odnose skupštine i vlade, što je bio prvi uslov funkcionisanja<br />
odgovorne vlade. Meñutim, ako treći činilac u parlamentarnom sistemu tada<br />
nije više bio kralj, takvog činioca predstavljala je, posebno u pojedinim<br />
situacijama, vojska, u kojoj su i dalje glavnu reč vodili zaverenici. U<br />
političkom životu pretežnu ulogu imala je radikalna, manje samostalna i<br />
najmanje liberalna i napredna stranka. Na funkcionisanje parlamentarizma<br />
poseban uticaj imala je najjača. Radikalna stranka koja je sama, ili u<br />
jednom periodu zajedno sa samostalcima, obrazovala praktično sve vlade.<br />
Meñutim, opozicija je, koristeći mogućnosti koje joj je pružao poslovnik,<br />
pre svega interpelaciju, ali se služeći i opstrukcijom, bila aktivan učesnik u<br />
605