12.06.2015 Views

εδώ - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

εδώ - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

εδώ - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Ενότητα 8.4. Μέσα μαζικής ενημέρωσης<br />

Στόχος της Θ.Ε. είναι να γίνει συζήτηση γύρω από τα ΜΜΕ <strong>και</strong> να σταθούν ό­<br />

σο γίνεται κριτικά οι εκπαιδευόμενοι στην ενημέρωση που παίρνουν από τον Τύπο,<br />

τα κανάλια της τηλεόρασης, τους ραδιοφωνικούς σταθμούς.<br />

Σε επίπεδο γνώσεων<br />

• να μάθουν για τα ΜΜΕ <strong>και</strong> πώς επηρεάζουν την καθημερινότητα μας.<br />

• να κατανοήσουν οι εκπαιδευόμενοι πώς διαμορφώνονται οι ειδήσεις <strong>και</strong> πώς παρουσιάζονται<br />

στα δελτία ειδήσεων, στους τίτλους των εφημερίδων.<br />

Σε επίπεδο δεξιοτήτων<br />

• να ακούσουν δελτία ειδήσεων <strong>και</strong> να διαβάσουν άρθρα εφημερίδων αξιολογώντας οι ί­<br />

διοι τι θα έπρεπε να έχει γίνει είδηση.<br />

• να σταθούν κριτικά σε δελτία ειδήσεων στην τηλεόραση <strong>και</strong> να συζητήσουν για τον τρόπο<br />

παρουσίασης από τα κανάλια.<br />

Σε επίπεδο στάσεων<br />

•Να δοθεί το ερέθισμα στους εκπαιδευόμενους να ενημερώνονται αλλά <strong>και</strong> να αξιολογούν<br />

τα νέα που ακοΰν <strong>και</strong> βλέπουν.<br />

Θέματα που προτείνονται για συζήτηση<br />

• Η επίδραση των ΜΜΕ στην καθημερινότητα μας.<br />

• Ειδήσεις <strong>και</strong> γεγονότα/διαμόρφωση ειδήσεων.<br />

• Η ενημέρωση από τα τηλεοπτικά δελτία ειδήσεων - Παρακολούθηση δελτίου ειδήσεων.<br />

• Η ενημέρωση από τις εφημερίδες - Ξεφυλλίζοντας εφημερίδες <strong>και</strong> περιοδικά.<br />

• Ο ρόλος της διαφήμισης.<br />

• Στον αγώνα για μεγάλη ακροαματικότητα <strong>και</strong> τηλεθέαση.<br />

• Μαθήματα δημοσιογραφίας (γράφω μια είδηση, κάνω ένα ρεπορτάζ, κάνω έρευνα, παίρνω<br />

μια συνέντευξη κτλ).<br />

• Δημιουργία ενός έντυπου.<br />

Τα θέματα αναπτύσσονται ανάλογα με τις διαθέσεις <strong>και</strong> τις ανάγκες της ομάδας. Κάποια ο­<br />

μάδα μπορεί να δείξει ενδιαφέρον για τη δημιουργία μιας εφημερίδας με νέα από τη φυλακή,<br />

που μπορεί αρχικά να είναι μονοσέλιδη, με μικρές ειδήσεις, μετά από συνενόηση με το Κ.Ε.Ε.<br />

<strong>και</strong> τη φυλακή. Θα μπορούσε πιθανώς να τοιχοκολλείται σε ειδικό σημείο ανακοινώσεων στη<br />

φυλακή.<br />

Με τη βοήθεια του Ε/Σ <strong>και</strong> των υπευθύνων των Κ.Ε.Ε. μπορεί να πάρει τη μορφή, π.χ.<br />

μιας τετρασέλιδης εφημερίδας που θα εκδοθεί. Το περιεχόμενο, τα άρθρα, οι συνεντεύξεις<br />

θα καθοριστούν από την ομάδα, ανάλογα με τις προτάσεις τους <strong>και</strong> τη διαθεσιμότητα<br />

τους.<br />

Στην πορεία των συναντήσεων μπορεί να αναδυθούν <strong>και</strong> άλλες ιδέες. Μπορεί να σχεδιαστεί<br />

ένα έντυπο που θα δίνεται στους εκπαιδευόμενους που αποφυλακίζονται με οδηγίες χρήσης α-<br />

110

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!