εδώ - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση
εδώ - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση
εδώ - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Με περισσότερο ή λιγότερο δομημένο τρόπο, δηλώνονται <strong>και</strong> καταγράφονται, αρχικά, οι<br />
προσδοκίες, οι διαθεσιμότητες <strong>και</strong> οι περιορισμοί του Ε/Σ <strong>και</strong> των συμμετεχόντων στη συγκεκριμένη<br />
ομάδα. Συζητιούνται <strong>και</strong> συμφωνούνται, γενικότερα, οι κανόνες «καλής συνύπαρξης»<br />
στην ομάδα. Επίσης, συζητιούνται <strong>και</strong> οι κανόνες του υπερ-συστήματος στο βαθμό που επηρεάζουν<br />
τη λειτουργία της ομάδας συμβουλευτικής (κανονισμοί της φυλακής), π.χ. αν καθυστερήσουν<br />
να παρουσιαστούν την ώρα που γίνεται από τα μεγάφωνα η πρόσκληση στα μέλη για να<br />
έρθουν στην ομάδα, πρέπει να λάβουν υπόψη ότι μετά μπορεί να μην τους επιτραπεί από το<br />
προσωπικό φύλαξης να έρθουν.<br />
Για να γίνει το συμβόλαιο μιας ομάδας, πρέπει να έχουν ήδη γίνει οι πρώτες συστάσεις μεταξύ<br />
του Ε/Σ <strong>και</strong> των συμμετεχόντων, να έχει σπάσει «ο πάγος» <strong>και</strong> η αμηχανία με ένα παιχνίδι<br />
γνωριμίας. Επίσης, πρέπει να έχει γίνει μια πρώτη παρουσίαση <strong>και</strong> συζήτηση του σκοπού <strong>και</strong><br />
των στόχων αυτής της ομάδας καθώς <strong>και</strong> του ρόλου του Ε/Σ.<br />
Κάθε συνάντηση της ομάδας συνήθως διαρκεί 2 ώρες, η πρώτη συνάντηση, ως συνάντηση<br />
γνωριμίας, είναι πολΰ σημαντική <strong>και</strong> καλό είναι να μη γίνει βιαστικά. Η διαδικασία του συμβολαίου<br />
συνήθως διαρκεί 2 έως 3 ώρες <strong>και</strong> μπορεί να αρχίσει στη δεύτερη <strong>και</strong> να ολοκληρωθεί<br />
στην τρίτη συνάντηση της ομάδας.<br />
Η αρχική συμφωνία/συμβόλαιο της ομάδας μπορεί να γίνει με διάφορους τρόπους:<br />
Αο<br />
f(o.<br />
ΤΤω5<br />
^<br />
o,«r t,a " s<br />
φΐ^ια<br />
Να<br />
JV'a<br />
.Μια<br />
jjaduj<br />
\ορο<br />
Taijpaia cuyo rrw Tun μου ί\αα |Aopei<br />
i^ 1 4 0 , aepo-fc,ifc n<br />
*Λ«Ι.<br />
Va cfctpacw 6uvaUGo n^uto.<br />
o-uv oi ottureveifes y«u><br />
tt\*&>>\ ttyaU* 6Λ|ς^Ι*«%<br />
-roos ^ ^ο,ηο^ GOJgtveii .<br />
it av-Ti^t-uJ(\ie»w \wv s 'Su 3y"J;<br />
flpuVueT* \ja3t* αηο auduw τ^ν c^-W<br />
w<br />
Τον o^V<br />
°W^' $<br />
p-Y{ •<br />
Δραστηριότητα: Διερεύνηση αναγκών σε ομάδα κρατούμενων γυναικών σε πρόγραμμα<br />
συμβουλευτικής των Κ.Ε.Ε. (2003-2004)<br />
«Τροχός του Τι»<br />
Τι χρειαζόμαστε: Χαρτιά Α4, χαρτιά A3, χαρτιά του μέτρου <strong>και</strong> στυλό.<br />
Ιο Στάδιο: Καταγράφονται οι προσδοκίες των μελών <strong>και</strong> δίνεται η ευ<strong>και</strong>ρία για καλύτερη γνωριμία<br />
των συμμετεχόντων με τον λεγόμενο «Τροχό του Τι». Κάθε μέλος της ομάδας<br />
φτιάχνει σε ένα χαρτί Α4 έναν αρκετά μεγάλο κΰκλο. Από το κέντρο του κύκλου τραβάει<br />
τόσες ακτίνες όσες είναι οι προσδοκίες του <strong>και</strong> πάνω σε κάθε ακτίνα γράφει μια<br />
φράση που απαντά στο ερώτημα «Τι περιμένω από αυτή την ομάδα». Δεν υπάρχει<br />
περιορισμός στον αριθμό των προσδοκιών.<br />
42
Change language