12.06.2015 Views

εδώ - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

εδώ - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

εδώ - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Ενότητα 5.3. Δραστηριότητες που συνδέουν τα μέλη της ομάδας <strong>και</strong> ενισχύουν τη συνοχή<br />

<strong>και</strong> τη συνεργασία<br />

Οι δραστηριότητες που προτείνονται σε αυτή την ενότητα έχουν μεγάλο εΰρος στόχων. Είναι<br />

δραστηριότητες που επιδιώκουν να δώσουν χώρο στο άτομο <strong>και</strong> τη διαφορετικότητα <strong>και</strong> παράλληλα<br />

να αναδείξουν τα κοινά <strong>και</strong> ενοποιητικά στοιχεία. Από τη μια πρέπει να ενισχύουμε τη συνοχή<br />

της ομάδας, από την άλλη πρέπει κάθε άτομο να αξιοποιείται από την ομάδα αλλά <strong>και</strong><br />

να επωφελείται από αυτήν.<br />

Θεατρική παράσταση στην Κεντρική Γυναικεία Φυλακή Κορυδαλλού (Ν.Ε.Λ.Ε.)<br />

5.3.1. Ατομικές ζωγραφιές - Ομαδικά Κολάζ<br />

Σε τι χρησιμεύει αυτή η δραστηριότητα: Βοηθάει να αναδειχθούν με οργανωμένο τρόπο ρόλοι,<br />

υποομάδες, πιθανές συγκρουόμενες τάσεις <strong>και</strong> ανάγκες. Εκφράζεται <strong>και</strong> οργανώνεται η έ­<br />

νταση με δημιουργικό τρόπο.<br />

Τι χρειαζόμαστε: Χαρτιά Α4, χρωματιστοί μαρκαδόροι, ψαλιδάκια, κόλλες, μπλου-τακ, χαρτί<br />

του μέτρου (υπολογίστε περίπου 2 μέτρα για κάθε υποομάδα των 6-8 ατόμων).<br />

Ιο Στάδιο: Ζωγραφίζει ο καθένας σε κόλλα Α4 ό,τι θέλει <strong>και</strong> δίνει ένα τίτλο στο έργο του (χρόνος<br />

10').<br />

2ο Στάδιο: Κινούνται στο χώρο κρατώντας ο καθένας τη ζωγραφιά του έτσι ώστε να τη βλέπουν<br />

οι άλλοι που συναντά. <strong>Δια</strong>λέγουν ζευγάρι με κριτήριο τη ζωγραφιά.<br />

Τα ζευγάρια περιφέρονται <strong>και</strong> διαλέγουν άλλο ένα ζευγάρι <strong>και</strong> γίνονται τετράδα. Αν<br />

η ομάδα έχει πολλά μέλη, η διαδικασία συνεχίζει ώσπου να σχηματιστούν ομάδες<br />

από 6-8 άτομα (χρόνος 5').<br />

3ο Στάδιο: Κάθε ομάδα παίρνει ένα κομμάτι χαρτί του μέτρου <strong>και</strong> τοποθετούν όλοι τα ατομικά<br />

έργα τους με τέτοιο τρόπο ώστε να συνθέσουν ένα νέο ομαδικό έργο στο οποίο<br />

θα δώσουν έναν κοινό τίτλο.<br />

Τα ομαδικά έργα τοιχοκολλούνται με μπλου-τακ, με τη σειρά που τελειώνει κάθε ο­<br />

μάδα (χρόνος 20-25').<br />

45

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!