Musikfaget i undervisning og uddannelse - Dansk Netværk for ...

nye ordning er, ifølge ministeriet, ikke entydige (sandsynligvis et spørgsmål om manglende
præcision fra ministeriet side i krav til indberetning). Dette handler kort sagt om hvorvidt man
tæller ”hoveder” eller ”afsluttende eksaminer”. Det betyder også at det ikke umiddelbart er muligt
at tage figur 1 som et udtryk for udviklingen, hvilket skal behandles senere.
2. Differentiering mellem bachelor og kandidatniveau
For bedre at få indblik i hvad der ligger i skiftet i studiestruktur 2004 - fra MUL/MPD til
Bachelor/Kandidat struktur (som beskrevet i afsnit 2.2), er det naturligt at se nærmere på tallene delt
op i hhv. MUL - Bachelor uddannelserne og MPD-Kandidatuddannelserne.
I produktionstallene for musiklæreruddannelserne og bacheloruddannelserne (MUL-BA, figur 3)
bliver det tydeligt at det lave niveau i 2003 (afvigelsen fra tendenskurven) ikke hovedsagelig
stammer fra ML-BA uddannelserne, som derimod ligger lavt i 2004 og i 2005 (med indførelsen af
den nye bachelor-uddannelse).
300
250
200
150
100
50
0
133
153
129
ML og BA ‐ samlet
145
133
169
131
99
84
125
150
1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
Figur 3: Musiklærer og Bachelor produktionstal
En del af dette billede tegnes imidlertid også af AM uddannelsen (figur 4), som er ophørt efter 2003
med undtagelse af dispensationer til færdiggørelse af uddannelsen (ikke er medtaget i grafen). I
perioden 1997 til 2003 ligger denne uddannelsesgren i alt med ca. 20 kandidater årligt, hvilket er
lavt i forhold til tidligere perioder, hvor man har opereret med holdstørrelser på 15-20 studerende:
30
25
20
15
10
5
0
17 17
Almen Musikpædagog
21
24
97 98 99 00 01 02 03
Figur 4: Almen Musiklærer produktionstal
Regnes den generelle MP uddannelse efter den nye struktur (efter 2004) som en tilsvarende
uddannelse til AM uddannelsen, hvilket vel kan diskuteres 51 , ser de sammenstillede tal ud som
følger (figur 5):
51
Spørgsmålet der kan rejses er hvorvidt MP uddannelsen kan betragtes som indholdsmæssigt svarende til AM
uddannelsen.
18
22
14
94