Den sproglige dimension i naturfagsundervisningen

hvad jeg mener
Hamida: Skal vi ikke sige
Selma: Det, min storesøsters læge siger, som lyder meget sandsynligt, at hvorfor fik jeg
tvillinger. Det har en stor del at gøre med, at du har fået p-piller
Selma: xxx
Hamida: Skal vi ikke sige, hvad hedder det nu, hvilke indvirkninger har p-piller på kroppens
hormonbalance
Selma: Jo
Efter Selmas godkendelse giver Hamida nu selv et bud på svaret, idet hun læser højt fra bogen.
Selma godkender atter, hvorfor de skriver spørgsmålet ned.
Hamida: Der står, de forhindrer modningen og frigivelse af æg fra kvindens æggestokke (s.
106)
Selma: Jo, helt perfekt. Hvilke (læser, mens hun begynder at skrive)
Hamida: Ind-virk-nin-ger har (læser med)
De skriver
Sanja: På kvindens hormonbalance
Nu gælder det så det sidste spørgsmål. Selma nævner, at spørgsmålsformuleringen skal indledes
med ”har du nogle argumenter imod”. Sanja foreslår, at de fortsætter spørgsmålet med pessar. Da
Hamida spørger, hvad p’et i p-piller står for, flyttes opmærksomheden dog væk for en stund, hvor
de blandt andet også er optaget af kameraet. Da de senere vender tilbage til spørgsmålet, er det med
et forslag fra Sanja om, at de lader spørgsmålet handle om argumenter mod indsprøjtninger eller
minipiller. Arbejdet foregår nu lidt ukoncentreret. De pjatter med lidt af hvert og vender løbende
opmærksomheden til og fra spørgsmålet. Da de selv vil prøve at finde argumenter imod disse
præventionsmidler, spørger Hamida, hvorfor det lige præcis skal dreje sig om indsprøjtninger og
minipiller, og bliver i første omgang afvist med en bemærkning fra Selma om, at det er fordi, det er
dem, de har valgt. Hamida lader sig ikke umiddelbart afvise og påpeger, at de ikke kan finde netop
det i teksten. Sanja henleder så opmærksomheden på et skema fra bogen, der blandt andet nævner
de forskellige præventionsmidlers bivirkninger. Selma fortsætter med at læse skemaet, hvorefter
Hamida peger på, at skemaet omfatter alt muligt.
Hamida: Hvorfor lige præcis de der slags
Selma: Fordi dem har vi lige valgt
Hamida: Jamen, der står ikke nogen steder
Sanja: Prøv at se her. Eventuelle bivirkninger, kan glemmes, evt. nedsat frugtbarhed
(læser op fra skema s. 107)
Selma: Der står middel eller metode. Så står der afbrudt samleje.
122