Den sproglige dimension i naturfagsundervisningen

Selma: Fortrydelsespiller?
Sanja: Ja, men .
Selma: Der plejer at være .. Nej, man skal tage to. En efter tolv timers afstand.
Hamida: Der står fire
Selma: Ja, men nu om dage er det altså to
Sanja: Det har du prøvet?
Selma: Det er to, er det ikke? Man tager en lige efter, og så tager man en tolv timer efter
Hamida: Der står fire
Hamida: (læser højt s. 108) ” Når de fire piller holder op med at virke, falder
hormonkoncentrationen ”Så man skal have fire.
Selma: Jeg troede, det var sat ned til to. Fuck det.
Hamida: Kan det ikke være lige meget. Der står, at
Sanja: Kan vi ikke bare sige hvorfor er det dårligt at tage øh p-pillen, eller ikke p-pillen,
fortrydelsespillen
Selma: Forklar hvorfor, ja, hvorfor det er dårligt, ja
De skriver
Hamida: Hvorfor. Skal vi ikke sige, hvorfor er det mere en ulempe at tage fortrydelsespille end
at det er en fordel
Selma: Nej, det skal ikke være sådan. Det er ikke grammatisk
Hamida: Hvorfor ikke
Selma: Forklar, hvorfor det ikke er godt … (læser mens hun skriver)
Sanja: Det er for simpelt at bare sige kom med ulemperne
Selma: Forklar hvorfor det ikke er godt at tage for-try-del – (læser højt, hvad hun skriver)
Hamida: Men det bliver det samme til sidst. Hvorfor er det dårligt. Det er det samme som
ulemperne
Sanja: Jamen, det er ikke dårligt. Det er ikke det, men /.Det er for simpelt. Det er ligesom i
går. Det var meget simple spørgsmål. Vi skulle bare ind og finde i teksten, men
herover, ik’
Selma: Altså, forklar hvorfor det ikke er godt at tage fortrydelsespiller mere end en gang, nej
for tit. Jeg har skrevet for tit.
Sanja: Ja
Selma: Danke schön
Sanja: Og så er det
Selma: Og så er det 6’eren. Hvilke indvirkninger har p-pillen på kvindens mm hvad skal vi
sige / krop / man kunne også spørge, for p-pillen, jeg ved ikke, om
Sanja: Vi tager noget, der ikke er brugt, så er det sværere at svare på
Selma: Jeg ved ikke, om det er noget, man bare siger, kender du det, der er jo alle de der,
at hvis en kvinde tager p-piller gennem lang tid, så er der større risiko for at få
tvillinger for eksempel, ik’
Sanja: Tvillinger eller børn overhovedet
Selma: Ja, ja, det er sværere at blive befrugtet, hvis man har haft taget p-piller igennem flere
år
Lilian: Hvad er det, du prøver at foreslå
Selma: Det er det, jeg siger, jeg ved ikke, om det bare er noget man siger, eller om det er fakta
Lilian: Det er altså helt forkert
Selma: Er det det?
Lilian: Ja, det er det altså
Selma: At der er større risiko for at få tvillinger
209