Den sproglige dimension i naturfagsundervisningen

Ved gennemgangen af årernes indbyrdes størrelsesforhold sætter Lilian eksplicit fokus på sproget
ved at gøre opmærksom på morfologiske forhold i tilknytning til arterioler og venoler, idet hun
peger på, at –ole er en diminutivendelse og siden spørger til elevernes kendskab til
diminutivendelser på tysk.
Maria: Sagde du ikke lige nu, at aorta er den største?
LR: Jo, den aller-allerstørste. Jo, det sagde jeg // Arterierne er altså rimelig store. Så bliver
de mindre og mindre, og det vil sige, så kommer vi over til det, der hedder arterioler,
og det er noget med det navn, når noget ender på –ole, så betyder det faktisk noget, der
er ?
Elev: Mindre
LR: Småt, noget, der er mindre.
Elever: Ole?
LR: Ole, ja, I kender det fra / Er der nogen af jer, der har tysk?
Elever: Ja
LR: Hvad siger man så, når man skal have gjort noget til en mindre ting?
Jelena: Man siger (uhørligt)- chen
LR: Ja, det er den ene endelse, og hvad er den anden endelse? // der er chen, og hvad er den
anden?
Elev: Hvad mener du?
LR: Ja, på tysk, I kan jonglere i det. Når I skal sige at for eksempel en pige, hvis I siger en
lille pige, hvad vil I så kalde det?
Elev: Eine kleine mädchen
LR: Ja, det er endelserne. Nu har vi den ene af dem. Du sagde –chen, hvad hedder den
anden
Elev: (Uhørligt)
LR: Nej, -lein, har I ikke lært det?
Jelena: Jo, vi har
LR: Så får I det repeteret. Altså, vi vender tilbage til det her.
Gennemgangen af blodårernes indbyrdes størrelsesforhold giver også anledning til en sproglig
afklaring, idet Sanja beder om en forståelsesafklaring. På et tidspunkt i den indholdsmæssige
afklaring bliver det klart, at i hvert fald en del af Sanjas forståelsesvanskelighederne bunder i en
usikkerhed overfor små, mindre, mindst. Her griber Selma så ind og paralleliserer det med stor,
større, størst. På videoen ses, at Selma her fniser undskyldende på Sanjas vegne, men hun forsøger
at bidrage til forståelsen. Da Sanja fortsætter med at spørge til forholdet mellem mindste og mindre,
lyder et suk fra Selma, der i udskriften er noteret med et ååh. Sanja fastholder dog retten til at
spørge og gentager sit spørgsmål om mindste og mindre. Nu synes Mathias tilsyneladende, at der
har været afsat tilstrækkeligt med tid til den afklaring og svarer med lettere irriteret tonefald ja,
videre. Lilian vælger dog at overhøre det og beder Sanja gentage sit spørgsmål. Videoen viser, at
50