Den sproglige dimension i naturfagsundervisningen
Den sproglige dimension i naturfagsundervisningen
Den sproglige dimension i naturfagsundervisningen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Lilian: Næ, hvad er det, der sker. Hvad har I liggende heroppe?<br />
Saida: De der går ned, det<br />
Lilian. Det er testiklerne. Og hvad sker der med dem?<br />
Amira: De kommer her ned<br />
Lilian: Ja, netop ik’<br />
Jasmina: Men hvor kommer den der del fra?<br />
Lilian: Det er jo dem der. De der falder her ned, ik’<br />
Amira: Ja, og så har man den der, den der deroppe<br />
Lilian: Og hvor sidder testiklerne?<br />
Saida: Dernede. De sidder deroppe nu, men så falder de ned.<br />
Jasmina: Ahh, så er de der, der kommer ind<br />
Lilian: Ja, hvor sidder de i fosterudviklingen, og hvor sidder de, når barnet bliver født og<br />
senere?<br />
Saida: I starten sidder de. Nå, de falder ned, når barnet bliver født, så falder de på plads<br />
Lilian: Og hvorfra og hvortil<br />
Saida: De falder fra, fra<br />
Lilian: Hvor sidder de henne?<br />
Saida: De sidder ved ægge / de sidder / et øjeblik<br />
Lilian: Prøv nu at tænke på sådan en krop, hvor kan de falde fra og til? / Ja, det er jo ikke<br />
oppe fra ørerne, vel?<br />
Saida: Bækkenbenet<br />
Lilian: Ja, hvad hedder den her region hernede?<br />
Saida: Underlivet<br />
Lilian: Ja, eller<br />
Amira: [Båkhu..] eller<br />
Lilian: Hvad kalder vi den også?<br />
Saida: Øh<br />
Lilian: Bughulen, ik’, bughulen<br />
Amira: Ja, bughulen, båk, jeg siger båk<br />
Lilian: Ja, og hvad sker der så med dem, så falder de<br />
Saida: På plads<br />
Lilian: Ja, og på plads, det vil sige<br />
saida: Ned i pungen<br />
Lilian: Nej, fordi, jamen, det er jo hele, helheden, og det hele, det bliver sænket ned, og hvor<br />
bliver det så placeret? Det lå inde i bughulen, og så kommer det hvorhen?<br />
Saida: Udenfor<br />
Lilian: Udenfor, ik’. Udenfor bughulen. Ved du, hvorfor?<br />
Jasmina: Men hvor<br />
Lilian: Hvorfor tror du, det skal placeres der? Hvad kan forklaringen være på det? Jeg kan<br />
godt love dig, de der drenge, hvis der er nogen, der sparker dem, så kan jeg godt love<br />
dig, at de synes, det var herligt, hvis de sad oppe i bughulen.<br />
Saida: Ja, det ved jeg godt, øh<br />
Lilian: Hvorfor tror du, at man har indrettet det så smart eller tåbeligt, at de skal sidde<br />
udenfor? Hvad forskel er der mellem at have xxx?<br />
Saida: Altså, hvis det er indenfor, så er det beskyttet<br />
Lilian: Ja, det kan du selvfølgelig have ret i. er der ellers nogle forskelle?<br />
Saida: Det får luft<br />
Lilian: Hvad temperatur har du<br />
203