11.03.2016 Views

Politisk kommunikation og Luhmann

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

for dette speciale, jf. foran side 14, at jeg især vil koncentrere mig om den del af <strong>Luhmann</strong>s<br />

samfundsteoretiske produktion, der peger hen på konstruktionen af samfundsmæssige funktionssystemer,<br />

altså det forhold, at samfundets differentiering nu sker efter funktionsudøvelse.<br />

52 Sigtet er altså at vise, hvordan <strong>Luhmann</strong> formulerer sine grundlæggende antagelser<br />

om det funktionelt differentierede samfund <strong>og</strong> dermed vise, hvad det er for mekanismer,<br />

der er afgørende for de respektive funktionsdifferentieringer, idet jeg vil begrænse<br />

mig til en undersøgelse, der er relevant for den komplekse problemstilling, der er styrende<br />

for dette speciale.<br />

I den forbindelse vil jeg skitsere den sammenhæng, der består mellem på den ene<br />

side denne specifikation af det moderne samfund som funktionelt differentieret <strong>og</strong> på den<br />

anden side <strong>Luhmann</strong>s metodiske fremgangsmåde, herunder bl.a. hans anvendelse af funktionel<br />

metode <strong>og</strong> hans videreudvikling af en særlig form for generel sociol<strong>og</strong>isk system- <strong>og</strong><br />

<strong>kommunikation</strong>steori. 53 Jeg vil herunder vise, hvordan den grundlæggende operation i den<br />

<strong>Luhmann</strong>ske teorikonstruktion, <strong>kommunikation</strong>, er blevet til det helt centrale, produktive<br />

52 Der ligger en dobbelthed i denne formulering, nemlig det forhold, at teorien nok påstår eksistensen af de<br />

beskrevne systemer, men der menes ikke hermed en påstand om, at de fremstår som genstande, der kan nås,<br />

derimod opfattes de ”i fænomenol<strong>og</strong>iens forstand som horisont”, jf. <strong>Luhmann</strong>s instruktive diskussion heraf i<br />

RM, p. 18/15.<br />

53 Der findes en ganske omfattende ”indføringslitteratur” til det <strong>Luhmann</strong>ske forfatterskab, hvad er begrundet<br />

i dets mangefacetterede <strong>og</strong> vidtspændende udformning, herunder at det appellerer til anvendelse af mange<br />

forskellige faglige discipliner. Det betyder, at den indgang, man kan vælge, kan være meget forskellig. Fx<br />

kan man hos Anders la Cour 2002, Frivillighedens pris, Ph.d-afhandling, Sociol<strong>og</strong>isk Institut, København, p.<br />

42 se, at han tager udgangspunkt i den opfattelse af det <strong>Luhmann</strong>ske forfatterskab, at det ”i sidste instans kan<br />

føres tilbage til ét grundlæggende spørgsmål, nemlig hvorledes kompleksitet reduceres under dobbeltkontingensens<br />

vilkår”. <strong>Luhmann</strong> kommenterer imidlertid denne måde at se på sagen på som, at det i så fald alene<br />

drejer sig om at se på problemet om dobbelt kontingens uden historisk forankring, altså uden empirisk belæg,<br />

men alene som en model til rekonstruktion af betingelserne for muligheder for social orden, jf. <strong>Luhmann</strong><br />

2002b, Einführung in die Systemtheorie, Dirk Baecker (udg.), Heidelberg, Carl Auer Systeme Verlag, p. 321,<br />

(herefter forkortet til ES). En sådan måde at læse <strong>Luhmann</strong>s tekster på kan være fornuftig, når man søger løsning<br />

på mere traditionelt sociol<strong>og</strong>iske spørgsmål i en aktuel kontekst, jf. <strong>og</strong>så oplistningen hos de tre forfattere<br />

Claudio Baraldi; Giancarlo Corsi & Elena Esposito, 1999, GLU. Glossar zu Niklas <strong>Luhmann</strong>s Theorie sozialer<br />

Systeme. Frankfurt a M, Suhrkamp, 3. opl. (1997) af hele syv forskellige ”Lesewege” (p. 12-17), eller<br />

måder at komme i gang med det <strong>Luhmann</strong>ske forfatterskab på. Når forfatterne til GLU kan formulere en<br />

sådan oplistning, hænger det imidlertid sammen med den måde, <strong>Luhmann</strong> har opbygget sit samlede teorikompleks<br />

på: Som en labyrint, dvs. som en ikkelineær fremstilling. <strong>Luhmann</strong> angiver således ikke eksplicit<br />

n<strong>og</strong>et egentligt startpunkt for sit udkast til en teori om det moderne samfund, men man kan d<strong>og</strong> med Jönhill<br />

(1997, p. 228) sige, at tyngdepunktet ligger på differentieringsteorien, hvilket er i smuk forlængelse af den<br />

lange sociol<strong>og</strong>iske tradition til beskrivelse af samfundet. Man kan derfor sige, at hans eget arbejde <strong>og</strong> hans<br />

egen måde at arbejde på afspejler hans opfattelse af forskningsgenstanden, dvs. samfundet: Den behandles<br />

ikke ud fra en opfattelse af, at der har været et startpunkt, en oprindelse, idet en sådan opfattelse l<strong>og</strong>isk set vil<br />

føre til en forfølgelse af et mål for genstandsområdets udvikling. Forudsætningen er systemteoretisk set generelt,<br />

at der altid allerede består et samfundssystem (<strong>og</strong> dermed en difference, nemlig i forholdet mellem samfundssystem<br />

<strong>og</strong> omverden); eller samfundsteoretisk set generelt, at der altid allerede består et samfund. System-<br />

eller samfundsophør indgår af samme grund ikke i <strong>Luhmann</strong>s teorikonstruktion. Den måde, jeg har<br />

valgt at gå frem efter, er naturligvis styret af den valgte problemstilling, som på sin side er valgt ud fra en<br />

faglig interesse. Hvis jeg skulle angive min ”læsevej” til <strong>Luhmann</strong>s forfatterskab ud fra de i GLU anførte,<br />

ville det nærmeste være en kombination af den 5. <strong>og</strong> 6. læsevej. Disse to læseveje drejer sig om de af <strong>Luhmann</strong><br />

særligt fremhævede træk ved det moderne samfund, nemlig på den ene side den funktionelle differentiering,<br />

<strong>og</strong> på den anden side de forhold, der virker styrende <strong>og</strong> strukturerende i samfundet.<br />

28

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!