Mit Humor die Genetik verstehen Masterarbeit - Sekundarstufe I
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Naturlehre<br />
<strong>Genetik</strong><br />
Neukombinationsregel<br />
Für seine ersten Versuche hatte Mendel Pflanzen verwendet, welche nur in einem wesentlichen<br />
Merkmal verschieden waren. Als nächstes untersuchte er, ob <strong>die</strong> Vererbungsgesetze<br />
auch für zwei verschiedene Merkmale gelten.<br />
Mendel kreuzte hochwüchsige Pflanzen (A) mit glatten Erbsen (G) und eine kurzwüchsige<br />
Pflanze (a) mit runzligen Erbsen (g).<br />
Er stellte sich <strong>die</strong> Frage: Hängen Hochwüchsigkeit und Glattheit irgendwie zusammen,<br />
oder verhalten sie sich bei der Vermehrung der Pflanzen unabhängig?<br />
Was meinst du? Formuliere deine Vermutung:<br />
AAGG aagg<br />
AG<br />
AaGg<br />
ag<br />
3. mendelsche Regel:<br />
Neutkombinationsregel<br />
Die einzelnen Allele sind frei kombinierbar, d.h.<br />
sie sind unabhängig voneinander vererbt. Dies<br />
führt zu Nachkommen mit neuen Eigenschaften.<br />
Fülle wie gewohnt das Kreuzungsschema aus.<br />
♂<br />
♀ AG Ag aG ag<br />
AG AAGG AAGg AaGG AaGg<br />
Ag AAGg AAgg AaGg Aagg<br />
aG AaGG AaGg aaGG aaGg<br />
ag AaGg Aagg aaGg aagg<br />
LÖ<br />
Färbe alle gleichen Phänotypen mit einer Farbe ein.<br />
Zeichne alle möglichen Phänotype und notiere dir<br />
das Verhältnis.<br />
9:3:3:1
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