Mit Humor die Genetik verstehen Masterarbeit - Sekundarstufe I
Mit Humor die Genetik verstehen Masterarbeit - Sekundarstufe I
Mit Humor die Genetik verstehen Masterarbeit - Sekundarstufe I
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Naturlehre<br />
<strong>Genetik</strong><br />
Sind Talente und Intelligenz<br />
vererbbar?<br />
1. Berechne anhand der Angaben im Stammbaum des Geschlechtes BACH den Anteil<br />
an:<br />
a) Berufsmusiker b) Komponisten c) Berufsmusiker und Komponisten<br />
Wie beurteilst du <strong>die</strong> Häufigkeit der Musiktalente in <strong>die</strong>sem Geschlecht aus genetischer<br />
Sicht?<br />
Von den 57 im Stammbaum erfassten Personen waren 30 Berufsmusiker<br />
(53%), 4 Komponisten (7%) und 16 Berufsmusiker und Komponisten (28%).<br />
Der Häufung solcher Musikbegabungen, liegen sicher naturgegebene (erbliche)<br />
Eigenschaften, wie musikalisches Gehör und Rhythmusgefühl, zugrunde.<br />
Umwelteinflüsse, wie etwa das häufige und frühzeitige Musizieren, haben<br />
<strong>die</strong> Ausprägung der Talente sicherlich gefördert.<br />
2. Stelle fest, welche bemerkenswerten Fähigkeiten und Fertigkeiten oder Begabungen<br />
bei dir und deinen Vorfahren ausgeprägt sind bzw. waren. Schreibe alle für dich<br />
er-kennbaren Faktoren auf, <strong>die</strong> das Auftreten <strong>die</strong>ser Talente und Leistungen möglich<br />
machten.<br />
.............................................................................................................................<br />
.............................................................................................................................<br />
.............................................................................................................................<br />
LÖ<br />
3. Vor etwa 60 Jahren formulierte ein Verhaltensforscher <strong>die</strong> folgende Aussage.<br />
Schreibe auf, welche Meinung du dazu hast.<br />
„Geben Sie mir ein Dutzend wohlgeformter Säuglinge und dazu meine eigene, von mir in all<br />
ihren Merkmalen festgelegte Welt, um sie darin zu erziehen, und ich garantiere Ihnen, dass<br />
ich jeden <strong>die</strong>ser Säuglinge nach rein zufälliger Auswahl zu jeder Art von Spezialisten ausbilden<br />
könnte – zum Arzt, Rechtsanwalt, Künstler, Kaufmann und sogar zum Bettler oder<br />
Dieb; ohne Rücksicht auf seine Talente, Vorlieben, Neigungen, Fähigkeiten, Anlagen oder<br />
Rasse.“<br />
Dieser Standpunkt vereint <strong>die</strong> genetischen Faktoren (Erbanlagen) als mitwirkende<br />
Ursachen für Talente, Intelligenz, Fähigkeit usw. Sie aber bestimmen<br />
<strong>die</strong> Persönlichkeitsmerkmale entscheidend.