Mit Humor die Genetik verstehen Masterarbeit - Sekundarstufe I
27.02.2013 • Aufrufe
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<strong>Mit</strong> <strong>Humor</strong> <strong>die</strong> <strong>Genetik</strong> <strong>verstehen</strong>. Comic- und Cartooneinsätze im Naturwissenschaftsunterricht<br />

ANHANG<br />

17.5 Untersuchungsinstrumente<br />

In <strong>die</strong>sem Anhangskapitel sind <strong>die</strong> Instrumente zur Erhebung angehängt. Zuerst ist der<br />

Vor- und Nachtest sowie <strong>die</strong> Naturlehre-Auswertung (Fragebogen), welche in der ersten<br />

Lektionsreihe verwendet wurden. Anschliessend ist der Fragebogen, welcher <strong>die</strong> Jugendlichen<br />

bei der Videoanalyse ausgefüllt haben und der Beobachtungsraster angefügt.<br />

1. Vortest (für <strong>die</strong> erste Untersuchung)<br />

2. Nachtest (für <strong>die</strong> erste Untersuchung)<br />

3. Naturlehre-Auswertung (für <strong>die</strong> erste Untersuchung)<br />

4. Fragebogen zum Comic (für <strong>die</strong> zweite Untersuchung)<br />

5. Beobachtungsraster (für <strong>die</strong> zweite Untersuchung)<br />

Ramona Küttel 221

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