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d4500.2_ mäßige Einschränkung in der Geh-Leistung auf kurze Entfernungen Für das Beurteilungsmerkmal für Leistungsfähigkeit bezieht sich diese Domäne auf die Fähigkeit einer Person, sich ohne Hilfsmittel oder Assistenz zu Fuß fortzubewegen. Um die unterschiedlichen Einflüsse der verschiedenen Umweltbedingungen auszuschalten, kann diese Fähigkeit in einer „standardisierten“ Umwelt beurteilt werden. Die standardisierte Umwelt kann sein: (a) eine tatsächliche Umwelt, wie sie üblicherweise zur Beurteilung der Leistungsfähigkeit im Rahmen von Tests verwendet wird; (b) sofern dies nicht möglich ist, eine hypothetische Umwelt, von der angenommenen wird, dass sie einen einheitlichen Einfluss ausübt. Zum Beispiel wird die tatsächliche Leistungsfähigkeit der oben genannten Person, in einer standardisierten Umwelt (wie in einer mit ebenen und nicht glatten Oberflächen) ohne Gehstütze zu gehen, sehr eingeschränkt sein. Deshalb kann die Leistungsfähigkeit der Person wie folgt kodiert werden: d4500._3 erhebliche Einschränkung in der Leistungsfähigkeit des Gehens auf kurze Entfernungen Anwender, welche die übliche oder standardisierte Umwelt bei der Verwendung des Beurteilungsmerkmals für Leistung bzw. des für Leistungsfähigkeit spezifizieren möchten, sollten die Klassifikation der Umweltfaktoren benutzen (vgl. die Kodierungskonvention 3 für Umweltfaktoren im Abschnitt 3 oben). 4.4 4.4 4.4 4.4 Kodierung Kodierung Kodierung Kodierung der der der der Umweltfaktoren Umweltfaktoren Umweltfaktoren Umweltfaktoren Definitionen Umweltfaktoren Umweltfaktoren bilden die materielle, soziale und einstellungsbezogene Umwelt ab, in der Menschen leben und ihr Dasein entfalten. Verwendung der Umweltfaktoren Umweltfaktoren sind eine Komponente des Teils 2 (Kontextfaktoren) der Klassifikation. Umweltfaktoren müssen für jede Komponente der Funktionsfähigkeit in Betracht gezogen und im Hinblick auf die drei im obigen Abschnitt 3 beschriebenen Konventionen kodiert werden. Umweltfaktoren müssen aus der Sicht der Person, deren Situation beschrieben werden soll, kodiert werden. Zum Beispiel können Bordsteinabsenkungen ohne besonderen Belag für einen Rollstuhlfahrer als Förderfaktor, jedoch für eine blinde Person als Barriere kodiert werden. Das Beurteilungsmerkmal gibt an, in welchem Ausmaß ein Faktor ein Förderfaktor oder eine Barriere ist. Es gibt verschiedene Gründe, warum ein Umweltfaktor ein Förderfaktor oder eine Barriere sein kann und in welchem Ausmaß dies der Fall ist. Im Hinblick auf Förderfaktoren sollte der Kodierer Gegebenheiten wie Zugang zu Ressourcen berücksichtigen und ob er davon abhängt oder damit variiert, dass dessen Qualität gut oder schlecht ist, usw. Im Fall von Barrieren könnte es wichtig sein, wie oft ein Faktor eine Person behindert, ob das Hindernis groß oder klein ist oder ob es vermeidbar ist oder nicht. Es sollte auch bedacht werden, dass ein Umweltfaktor eine Barriere deshalb darstellt, weil er vorhanden ist (z.B. negative Einstellungen gegenüber Menschen mit Behinderungen) oder weil er nicht vorhanden ist (z.B. Nichtverfügbarkeit eines benötigten Dienstes). Die Effekte, die Umweltfaktoren auf das Leben von Menschen mit Gesundheitsproblemen haben, sind vielfältig und komplex. Es ist zu hoffen, dass zukünftige Forschung zu einem besseren Verständnis dieser Wechselwirkung führen und möglicherweise die Nützlichkeit eines zweiten Beurteilungsmerkmals zeigen wird. Erstes Beurteilungsmerkmal Die folgende negative und positive Skala bezeichnet das Ausmaß, zu welchem ein Umweltfaktor als Barriere oder Förderfaktor wirkt: 162
Barriere Barriere Förderfaktor Förderfaktor xxx.0 xxx.0 nicht vorhanden xxx+0 xxx+0 nicht vorhanden xxx.1 xxx.1 leicht ausgeprägt xxx+1 xxx+1 leicht ausgeprägt xxx.2 xxx.2 mäßig ausgeprägt xxx+2 xxx+2 mäßig ausgeprägt xxx.3 xxx.3 xxx.3 erheblich ausgeprägt xxx+3 xxx+3 erheblich ausgeprägt xxx.4 xxx.4 voll ausgeprägt xxx+4 xxx+4 voll ausgeprägt xxx.8 xxx.8 nicht spezifiziert xxx.9 xxx.9 nicht anwendbar 163 xxx+8 xxx+8 nicht spezifiziert
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Internationale Klassifikation der F
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Inhaltsverzeichnis Vorwort Vorwort
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Missverständnisse zu vermeiden, so
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Zu danken ist schließlich dem Bund
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1. Hintergrund Dieser Band enthält
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2. Ziele Ziele der der der ICF ICF
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3. Eigenschaften Eigenschaften der
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Die Vollversion der ICF, die in die
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Tabelle Tabelle 1: 1: Überblick Ü
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11. Einige Kategorien der Komponent
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eliminieren, sie können aber Beein
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Behinderung hingegen betrachtet Beh
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7. Das Ausmaß eines Problems in al
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Tabelle Tabelle 3: 3: Beurteilung B
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ICF ICF ICF Klassifikat Klassifikat
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Klassifikation der Aktivitäten und
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Klassifikation der Aktivitäten und
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