ICF - Agogis
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Definitionen:<br />
Aktivität Aktivitäten Aktivität en und Partizipation [Teilhabe]<br />
Eine Aktivität Aktivität ist die Durchführung einer Aufgabe oder einer Handlung (Aktion) durch einen<br />
Menschen.<br />
Partizipation Partizipation Partizipation [Teilhabe] [Teilhabe] ist das Einbezogensein in eine Lebenssituation.<br />
Eine Beeinträchtigung Beeinträchtigung Beeinträchtigung der der Aktivität Aktivität ist eine Schwierigkeit oder die Unmöglichkeit, die ein Mensch<br />
haben kann, die Aktivität durchzuführen.<br />
Eine Beeinträchtigung Beeinträchtigung der der der Partizipation Partizipation Partizipation [Teilhabe] [Teilhabe] ist ein Problem, das ein Mensch in Hinblick auf sein<br />
Einbezogensein in Lebenssituationen erleben kann.<br />
Beurteilungsmerkmale<br />
Beurteilungsmerkmale<br />
Die Domänen für die Komponente der Aktivitäten und Partizipation [Teilhabe] sind in einer einzigen<br />
Liste enthalten, die alle Lebensbereiche umfasst (von elementarem Lernen oder Zuschauen bis zu<br />
zusammengesetzten Bereichen wie soziale Aufgaben). Die Komponente kann verwendet werden, um<br />
Aktivitäten (a) oder Partizipation [Teilhabe] (p) oder beides zu bezeichnen.<br />
Die zwei Beurteilungsmerkmale der Aktivitäten- und Partizipationskomponente sind das<br />
Beurteilungsmerkmal der Leistung und das Beurteilungsmerkmal der Leistungsfähigkeit. Das<br />
Beurteilungsmerkmal der Leistung beschreibt, was ein Mensch in seiner gegenwärtigen, tatsächlichen<br />
Umwelt tut. Weil die gegenwärtige, tatsächliche Umwelt seinen sozialen Kontext umfasst, kann unter<br />
Leistung auch das „Einbezogensein in eine Lebenssituation“ oder die „gelebte Erfahrung“ von Menschen<br />
in ihrem derzeitigen Kontext, in welchem sie leben, verstanden werden. Dieser Kontext umfasst die<br />
Umweltfaktoren – alle Aspekte der materiellen, sozialen und einstellungsbezogenen Welt, die mit der<br />
Komponente der Umweltfaktoren kodiert werden können.<br />
Das Beurteilungsmerkmal der Leistungsfähigkeit. beschreibt die Fähigkeit eines Menschen, eine Aufgabe<br />
oder eine Handlung durchzuführen. Dieses Beurteilungsmerkmal beschreibt das höchst mögliche Niveau<br />
der Funktionsfähigkeit, das ein Mensch in einer bestimmten Domäne zu einem bestimmten Zeitpunkt<br />
erreichen kann. Die Leistungsfähigkeit wird in einer einheitlichen oder Standardumwelt gemessen, und<br />
sie spiegelt deshalb die umweltadjustierte Fähigkeit des Menschen wider. Die Merkmale der<br />
einheitlichen oder Standardumwelt können mit der Komponente der Umweltfaktoren kodiert werden.<br />
Die Beurteilungsmerkmale der Leistungsfähigkeit und Leistung können mit und ohne Berücksichtigung<br />
von Hilfsmitteln oder personeller Assistenz und gemäß der folgenden Skala zur Beschreibung des<br />
Ausmaßes oder der Größe des Problems verwendet werden:<br />
xxx.0 Problem nicht vorhanden (ohne, kein, unerheblich ...) 0-4%<br />
xxx.1 Problem leicht ausgeprägt (schwach, gering ...) 5-24%<br />
xxx.2 Problem mäßig ausgeprägt (mittel, ziemlich ...) 25-49%<br />
xxx.3 Problem erheblich ausgeprägt (hoch, äußerst ...) 50-95%<br />
xxx.4 Problem voll ausgeprägt (komplett, total ...) 96-100%<br />
xxx.8 nicht spezifiziert<br />
xxx.9 nicht anwendbar<br />
Für die Fälle, in denen kalibrierte Assessmentinstrumente oder andere Standards zur Quantifizierung<br />
der Probleme der Leistung oder der Einschränkung der Leistungsfähigkeit zur Verfügung stehen,<br />
werden breite Prozentbereiche angegeben. Wenn zum Beispiel für ein Leistungsproblem „nicht<br />
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