BeLL Katrin Kröger endgültig - Desy

Entdeckung vieler verschiedener Teilchen und deren Systematisierung im
Standardmodell, die Beschreibung der Quarks und Leptonen durch dieses und die
starke sowie die schwache Wechselwirkung, außerdem Reaktionen im
Standardmodell und Analyse von Energiespektren gebundener Teilchen.
Gestalterisch und strukturell stechen die Seiten 528 und 529 mit ihrer
Unübersichtlichkeit negativ hervor, während die Seiten 536 und 537 durch ihren
klaren Aufbau positiv auffallen.
Die Arbeitsmethodik der Physiker erfährt Aufmerksamkeit auf den Seiten 106 und
107. Ihre Überschrift lautet „Exkurs: Geschichte der Mechanik und die klassische
Physik; Kausalität und Determinismus“ im Kapitel 2 „Gravitation“.
Der erste Teil erläutert anhand der Geschichte der Mechanik die Entwicklung der
Wissenschaftstheorie in der Physik. Nach einer kurzen beispielhaften Aufzählung, an
welcher Stelle Mechanik in der frühen Geschichte eine wichtige Bedeutung zukam,
werden wichtige Wissenschaftler, deren fachliche und eventuell vorhandenen
methodische Errungenschaften sowie gegebenenfalls der Einfluss derer in
historischer Reihenfolge vorgestellt. Der Hauptfokus liegt sowohl auf Galilei und
seiner naturwissenschaftlicher Methode als auch auf Newton und seiner
Newton’schen Mechanik , „welche zum Vorbild jeder wissenschaftlichen Theorie
wurde“ XI . Der Begriff der „klassischen Physik“ wird definiert sowie der Hinweis
darauf, was heute nicht mehr klassisch ist: „Relativitätstheorie und Quantentheorie
sind die beiden Gebiete, mit denen die moderne Physik […] über die klassische
Physik hinausgeht.“ XII
In „Das Weltbild der klassischen Physik“ wird auf die drei Prinzipien Kausalität,
Determinismus und Objektivierbarkeit, welche in der klassischen Physik entwickelt
wurden, und deren Einfluss auf das Weltbild eingegangen. Am Ende wird sich mit
der Infragestellung dieser drei Prinzipien der klassischen Physik durch die moderne
Physik, vor allem durch die Quantenphysik, befasst.
Der Exkurs behandelt folglich die Entwicklung wissenschaftlichen Vorgehens in der
(klassischen) Physik, deren drei Grundprinzipien und ihren Widerspruch zur
modernen Physik.
Der Text besitzt eine gute innere Struktur, die Übersichtlichkeit und Effizienz wird
mit der historisierenden (was hier als Synonym für logisch verstanden werden kann)
Behandlung erreicht, ebenso mit der Darstellung relativ viel Inhalts in relativ wenig
Text.
Das 16. Kapitel „Physik und Wissenschaftstheorie“ auf Seite 562 bis 565 umfasst die
zwei Unterkapitel „Theorie-Hypothese-Gesetz-Modell“ und „Philosophische
Strömungen der Erkenntnisgewinnung“. Das erste erklärt auf zwei Seiten die in
seiner Überschrift genannten Begriffe. Das Wesen der Physik als „theoriegeleitete
experimentelle Wissenschaft“ XIII wird mithilfe des dynamischen und fortwährenden
Wechselspiels der Formulierung und Widerlegung von Theorien verdeutlicht.
XI aus Grehn, Krause (2007): Metzler Physik, S. 107
XII aus Grehn, Krause (2007): Metzler Physik, S. 107
XIII ebenda S. 562
IX