Region Bliesgau - Saarpfalz-Kreis

5.3.1 Handlungsfeld Bildung
ILEK-Bliesgau
Sicherstellung der Verfügbarkeit von zeitgemäßen und
zielgruppenspezifischen Bildungsangeboten
Auf Grund der beruflichen Herausforderungen der
Informationsgesellschaft sowie der Veränderungen
in anderen Lebensbereichen wird ein lebenslanges
Lernen immer wichtiger. Berufsqualifizierende, aber
auch außerberufliche Bildungsangebote sollten in
der Biosphäre Bliesgau deshalb einen besonderen
Stellenwert besitzen.
Sinnvoll erscheint auch die Entwicklung von
Bildungsangeboten für verschiedene Zielgruppen,
dazu gehört die Erwachsenenbildung, die Qualifizierung Jugendlicher, Angebote für Frauen und
Senioren und auch die Weiterbildung für das Ehrenamt. Bildungsangebote können auch einen
Beitrag zur Kommunikation zwischen den Generationen leisten, wenn beispielsweise Kinder und
Jugendliche älteren Menschen die Handhabung neuer Medien vermitteln. Im Zeitalter der Internetkommunikation
ist es wichtig, möglichst viele, auch ältere Menschen, in der Nutzung dieser neuen
Medien zu qualifizieren. Die neuen Medien zählen zu den Innovationen, von denen man sich zahlreiche
Impulse für die nachhaltige Entwicklung ländlicher Räume versprochen hat und weiterhin verspricht.
Daher ist die Förderung von Innovationen bzw. die Nutzung bestehender Innovation für die
weitere Entwicklung des Bliesgaus wünschenswert.
In Zukunft „wird sich ein selbstgesteuertes und eigenverantwortliches Lernen durchsetzen“ 62 , bei dem
sich die Bildungsnachfrager ihr persönliches Bildungsprogramm selbst zusammenstellen. Dazu
bedarf es Unterstützungsstrukturen und Anlaufpunkte, die dabei Beratung und Hilfestellung bieten.
Die Informationen über die regionalen Bildungsanbieter sollten gebündelt werden (beispielsweise
durch eine Erweiterung der vorhandenen Rubrik „Bildung“ auf der Homepage des Saarpfalz-Kreises),
um eine schnelle Übersicht über das vorhandene Angebot für die Bildungsnachfrager zu bieten.
In den Schulen könnten junge Menschen durch neue Bildungsangebote besser auf das spätere
Arbeitsleben vorbereitet werden, z.B. durch Modellvorhaben zu Existenzgründungen an Schulen. Ein
Beispiel hierfür ist das Programm „Unternehmen im Spiel“ der lernenden Metropolregion Hamburg
(siehe http://www.lernende-metropole.de/projekte/bildmaterial_uis/spielinformationen04.pdf). Dabei lernen Kinder
und Jugendliche unternehmerisches Denken, das sie im späteren Berufsleben einsetzen können.
Darüber hinaus hat der Bliesgau spätestens nach seiner Anerkennung als UNESCO-Biosphären-
62 Günther 2006, S. 10f.
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Bild 16: Bildung für die Zukunft