Zeitschrift für Archivwesen - Archive in Nordrhein-Westfalen

MITTEILUNGEN UND BEITRÄGE DES VdA VdA - Verband deutscher
Archivarinnen und Archivare e.V.
DAS BERUFSBILD VON
MITARBEITERINNEN UND
MITARBEITERN IN ARCHIVEN
Der Beruf der Archivarin/des Archivars hat seit Jahren einen
grundlegenden Wandel erfahren, der insbesondere an drei Punkten
festgemacht wird: An erster Stelle ist die rasante Entwicklung
der Informationstechnologie zu nennen, die zu neuen Formen im
Umgang mit den Informationen geführt hat. Zweitens entdecken
und nutzen die Archivträger das Archiv zunehmend als Kompetenzzentrum
und drittens hat der Dienstleistungsgedanke gegenüber
Archivträgern und allen anderen Nutzergruppen verstärkt
Eingang in die Arbeit gefunden. Die Auswirkungen des
Wandels bringen für die Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in
Archiven neue und immer größer werdende Anforderungen mit
sich, die sie annehmen und auf die sie vorbereitet sein müssen.
Hier sind alle Träger von Aus-, Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen
in der Pflicht, archivfachlich geeignete und „zeitgemäße“
Inhalte zu vermitteln. Es ist für das Selbstverständnis, das Selbstbewusstsein
und die berufliche Zukunft der Archivarinnen und
Archivare überfällig, diesen Veränderungsprozess zu erfassen, zu
analysieren, dessen Auswirkungen in einem Leit- bzw. Berufsbild
zu beschreiben, daraus Konsequenzen für die Aus- und Fortbildung,
für Laufbahnen, Aufstieg und Besoldung/Vergütung zu
ziehen und diesen Prozess zu dynamisieren.
Der VdA als zentraler Fachverband aller Archivarinnen und
Archivare sieht sich in der Verantwortung, als Handlungsgrundlage
erstmals in der Berufsgeschichte ein einheitliches, alle Achivsparten
übergreifendes Berufsbild zu definieren. Es darf in
keinem Fall statisch angelegt sein und muss bei der Fülle der
Einrichtungen, die unter dem Begriff „Archiv“ firmieren, und bei
der Fülle und den unterschiedlichen Ausprägungen von Aufgabenbereichen
zwar auf Konstanten aufbauen, aber es muss Platz
für eine variable Gewichtung und Ausformulierung der Konstanten
bleiben. 1
In diesem Sinne wurde im Juni 2006 ein Sparten übergreifender
Arbeitskreis „Berufsbild“ gegründet, der in sechs Sitzungen ein
Berufsbild entworfen hat, das beim Deutschen Archivtag 2009 in
Regensburg den Mitgliedern des VdA übergeben wurde. 2
DAS BERUFSBILD VON
MITARBEITERINNEN UND
MITARBEITERN IN ARCHIVEN
Präambel
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Der Beruf des Archivars hat in den letzen Jahren einen grundlegenden
Wandel erfahren. Der VdA als zentraler Fachverband aller
Archivarinnen und Archivare sieht sich in der Verantwortung, ein
einheitliches, alle Archivsparten übergreifendes Berufsbild zu
definieren. Dies soll zugleich in ein Leitbild „Archiv“ einfließen.
Für die Erarbeitung eines spartenübergreifenden Berufsbildes
kristallisieren sich fünf Thesen heraus, wobei die Anforderungen
und Aussagen im Grundsatz für sämtliche Archive Gültigkeit
haben, aber je nach Arbeitsfeld von unterschiedlicher Relevanz
sind.
Alle genannten Kenntnisse und Fertigkeiten der in Archiven
tätigen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter werden im Rahmen der
Fachausbildung vermittelt werden. Umfang und Tiefe der Kenntnisse
sind abhängig von der Art der Archivausbildung (Fachangestellte/r
für Medien- und Informationsdienste – Archivar/in im
mittleren Dienst - im gehobenen Dienst – im höheren Dienst –
Bachelor- oder Masterabschluss).
1 Vgl. Uwe Schaper: Berufsbild im Wandel, in: Marcus Stumpf: Beruf und Berufsbild
des Archivars im Wandel (=Westfälische Quellen und Archivpublikationen.
Im Auftrag des Landschaftsverbandes Westfalen-Lippe – LWL-Archivamt
für Westfalen – herausgegeben von Marcus Stumpf, Band 25). Münster
2008, S. 23-29.
2 Dem Arbeitskreis gehören neben Vertreter/innen der Fachgruppen auch die
Vertreter/innen der ausbildenden Einrichtungen: Archivschule Marburg,
Bayerische Archivschule und die FH Potsdam an. Der Arbeitskreis wird von
Stefan Benning (Bietigheim-Bissingen) und Uwe Schaper (Berlin) geleitet. Die
Redaktion des Papiers lag bei Thomas Becker (Bonn), Michael Diefenbacher
(Nürnberg), Uwe Schaper (Berlin) und Katharina Tiemann (Münster).
ARCHIVAR 62. Jahrgang Heft 04 November 2009