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Schule des Lebens
Die Theaterarbeit mit Jung und Alt zog sich
als thematischer Leitfaden durch das Jahr 2002.
Nachdem im Herbst 2001 das Projekt „Generationsübergreifende
Kulturarbeit gegen Rassismus,
Fremdenfeindlichkeit und Intoleranz“ mit
Unterstützung des Bundesprogramms Civitas
in die Startlöcher geschoben wurde, kurbelte
Theater der Erfahrungen nun die ersten drei
Partnerschaften mit Berliner Schulen an und
die praktische Zusammenarbeit begann. Jede
Gruppe hatte ihr „Patenkind“ gefunden. Die
Grauen Zellen kooperierten mit Jugendlichen
der Boelsche-Oberschule aus Friedrichshagen,
der Ostschwung stieg mit der Erich-Maria-
Remarque-Oberschule aus Hellersdorf in den
Theaterring und die Spätzünder spielten mit
Schüler/innen der Ernst-Schering-Oberschule
aus dem Wedding.
Die Kooperationen zielten darauf hin, den
Dialog zwischen Jugendlichen und Senioren
spielerisch in Gang zu bringen, die Schulen mit
Angeboten von außen zu bereichern und dann
zusammen etwas auf die Bühne zu bringen. Dies
sollte in Form von intergenerativen Workshops,
Aufführungen der Altentheaterproduktionen in
den Schulen und gemeinsamer Szenenentwicklung
vonstatten gehen. Manchmal verlief die
Theatertag Schule des Lebens am 27. November 2002
im Saalbau Neukölln – alle Akteure auf der Bühne
Theater der Erfahrungen
Eva Bittner, Johanna Kaiser, Stephan Rumphorst
Anbahnungsphase in Sachen gemeinsames
Theaterspiel wie geschmiert und der kreative
Funke sprang sofort über, manchmal waren die
Hürden zunächst ziemlich hoch und mussten
mit Geduld und Spucke abgetragen werden.
Mit den Fortschritten, die im Laufe des Jahres
erzielt wurden, waren wir auf jeden Fall sehr
zufrieden.
Ein Blick auf die Spätzünder in der Ernst-Schering-Oberschule
...
Am 30. Mai um 19.00 Uhr fand ihr erster
Auftritt in der Weddinger Schule statt. Um die
vierzig Zuschauer waren da und der verantwortliche
Lehrer war in Anbetracht der Tatsache, dass
zum ersten Mal eine Altentheatergruppe zu Gast
war, damit ganz zufrieden. Das Publikum setzte
sich aus Schülern, deren Eltern und Lehrern zusammen
und war von „Wir geben Ihrer Zukunft
ein Zuhause“ sehr angetan, was angesichts
des Themas – die Zukunft der Rente – keine
Selbstverständlichkeit ist. Wahrscheinlich hat
sie vor allem das lebendige Spiel der älteren
Frauen begeistert. Nach der Aufführung halfen
alle beim Abbau der Bühne und unterhielten
sich mit den Spielerinnen. Wir konnten sicher
sein, die Schüler/innen im Workshop wieder
anzutreffen.
Partnerschaft: Erich-Maria-Remarque-Oberschule
und Theatergruppe Ostschwung
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