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EPA in der Abiturprüfung für die Unterrichtsfächer BW mit REW/C, IV, VW im FG – Wirtschaft – Vordruck: Storyboard Seite: Text: 66 Grafik/Grafikformat/Bearbeitung Verzweigungen: Video/Dateiart/Bearbeitung Funktionen: Effekte/Animationen: Übergänge: Hinweise: entfällt Sound/Dateiart/Bearbeitung entfällt Seite: Text: Grafik/Grafikformat/Bearbeitung Verzweigungen: Video/Dateiart/Bearbeitung Funktionen: Effekte/Animationen: Übergänge: Hinweise: entfällt Sound/Dateiart/Bearbeitung entfällt
EPA in der Abiturprüfung für die Unterrichtsfächer BW mit REW/C, IV, VW im FG – Wirtschaft – B. Schwerpunkte des Aufgabenvorschlags und unterrichtliche Voraussetzungen Die über den Aufgabenvorschlag angesprochenen Inhaltsbereiche werden im Lerngebiet 6 „Multimedia-Anwendungen“ und Optionalen Lerngebiet 8 „Aktuelle Entwicklungen in der Informationsgesellschaft – E-Commerce“ der gültigen Rahmenrichtlinien für das Unterrichtsfach „Informationsverarbeitung“ behandelt. Fächerübergreifende Verknüpfungen ergeben sich hier über den Inhaltsbereich „Produktwerbung“. Folgende Lerngebiete und Fächer werden hierbei angesprochen: Unterrichtsfach „Informationsverarbeitung“: Lerngebiet 6 (Lerninhalt: Multimediadesign, Medienwirkung – Zielgruppenwirkung) Unterrichtsfach „Betriebswirtschaft mit Rechnungswesen/Controlling“: Lerngebiet 5 (Lerninhalt: Kommunikationspolitik: Produktwerbung, Sales Promotion, Marketing im Internet und E-Commerce, Entwicklungstendenzen im Marketing). Ferner ergeben sich auch fächerübergreifende Verknüpfungen über den Inhaltsbereich „Unternehmensstrategien im globalen Wettbewerb“. Folgende Lerngebiete und Fächer werden hierbei angesprochen: Unterrichtsfach „Informationsverarbeitung“: Optionales Lerngebiet 8 (Lerninhalt: Aktuelle Entwicklungen in der Informationsgesellschaft – E-Commerce) Unterrichtsfach „Betriebswirtschaft mit Rechnungswesen/Controlling“: Lerngebiet 6 (Lerninhalt: Aktuelle Unternehmensstrategien im globalen Wettbewerb; E-Business) C. Erwartungshorizont Aufgabe 2.1 Die Prüflinge sollen in Form eines Storyboards den Internetauftritt der Designermöbel GmbH bzgl. der Verlinkungen, ausgewählten Texten und Grafiken ggf. Effekte und Animationen strukturiert darstellen und begründen. Entscheidend bei der Lösung der Aufgabe ist dabei der Begründungszusammenhang zwischen ausgewählten Elementen der Gestaltung und der Unternehmensphilosophie. Das einheitliche Erscheinungsbild im Sinne von Corporate Identity muss auf allen Seiten erkennbar sein und entsprechend begründet werden. Aufgabe 2.2 Die Prüflinge erstellen die Startseite des Internetauftritts. Die Startseite muss dabei folgende Kriterien erfüllen: Sinnvolle Benutzerführung Technisch einwandfreie Ausführung (z. B. Verlinkung, Lesbarkeit, Browsertauglichkeit) Sachliche Richtigkeit der Darstellung Grafische Originalität und Werbewirksamkeit Berücksichtigung von Grundsätzen der Farbauswahl und Typographie Sinnvolle Anordnung von Text-, Graphik- und Bildelementen. Die Prüflinge müssen die von ihnen vorgenommene Gestaltung begründen. Aufgabe 2.3 Die Prüflinge gestalten auf der Basis der vorgegebenen Dateien eine Anfahrtsbeschreibung. Hierbei können sie die vorgegebenen Grafikdateien auswählen bzw. 67
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