Niedersächsisches Kultusministerium Einheitliche ...
Niedersächsisches Kultusministerium Einheitliche ...
Niedersächsisches Kultusministerium Einheitliche ...
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
EPA in der Abiturprüfung für die Unterrichtsfächer BW mit REW/C, IV, VW im FG – Wirtschaft –<br />
B. Schwerpunkte des Aufgabenvorschlags und unterrichtliche<br />
Voraussetzungen<br />
Die über den Aufgabenvorschlag angesprochenen Inhaltsbereiche werden im<br />
Lerngebiet 6 „Multimedia-Anwendungen“ und<br />
Optionalen Lerngebiet 8 „Aktuelle Entwicklungen in der Informationsgesellschaft<br />
– E-Commerce“<br />
der gültigen Rahmenrichtlinien für das Unterrichtsfach „Informationsverarbeitung“<br />
behandelt.<br />
Fächerübergreifende Verknüpfungen ergeben sich hier über den Inhaltsbereich<br />
„Produktwerbung“. Folgende Lerngebiete und Fächer werden hierbei angesprochen:<br />
Unterrichtsfach „Informationsverarbeitung“: Lerngebiet 6 (Lerninhalt: Multimediadesign,<br />
Medienwirkung – Zielgruppenwirkung)<br />
Unterrichtsfach „Betriebswirtschaft mit Rechnungswesen/Controlling“: Lerngebiet<br />
5 (Lerninhalt: Kommunikationspolitik: Produktwerbung, Sales Promotion,<br />
Marketing im Internet und E-Commerce, Entwicklungstendenzen im Marketing).<br />
Ferner ergeben sich auch fächerübergreifende Verknüpfungen über den Inhaltsbereich<br />
„Unternehmensstrategien im globalen Wettbewerb“. Folgende Lerngebiete<br />
und Fächer werden hierbei angesprochen:<br />
Unterrichtsfach „Informationsverarbeitung“: Optionales Lerngebiet 8 (Lerninhalt:<br />
Aktuelle Entwicklungen in der Informationsgesellschaft – E-Commerce)<br />
Unterrichtsfach „Betriebswirtschaft mit Rechnungswesen/Controlling“: Lerngebiet<br />
6 (Lerninhalt: Aktuelle Unternehmensstrategien im globalen Wettbewerb;<br />
E-Business)<br />
C. Erwartungshorizont<br />
Aufgabe 2.1<br />
Die Prüflinge sollen in Form eines Storyboards den Internetauftritt der Designermöbel<br />
GmbH bzgl. der Verlinkungen, ausgewählten Texten und Grafiken ggf.<br />
Effekte und Animationen strukturiert darstellen und begründen. Entscheidend bei<br />
der Lösung der Aufgabe ist dabei der Begründungszusammenhang zwischen ausgewählten<br />
Elementen der Gestaltung und der Unternehmensphilosophie. Das einheitliche<br />
Erscheinungsbild im Sinne von Corporate Identity muss auf allen Seiten<br />
erkennbar sein und entsprechend begründet werden.<br />
Aufgabe 2.2<br />
Die Prüflinge erstellen die Startseite des Internetauftritts. Die Startseite muss dabei<br />
folgende Kriterien erfüllen:<br />
Sinnvolle Benutzerführung<br />
Technisch einwandfreie Ausführung (z. B. Verlinkung, Lesbarkeit, Browsertauglichkeit)<br />
Sachliche Richtigkeit der Darstellung<br />
Grafische Originalität und Werbewirksamkeit<br />
Berücksichtigung von Grundsätzen der Farbauswahl und Typographie<br />
Sinnvolle Anordnung von Text-, Graphik- und Bildelementen.<br />
Die Prüflinge müssen die von ihnen vorgenommene Gestaltung begründen.<br />
Aufgabe 2.3<br />
Die Prüflinge gestalten auf der Basis der vorgegebenen Dateien eine Anfahrtsbeschreibung.<br />
Hierbei können sie die vorgegebenen Grafikdateien auswählen bzw.<br />
67