Niedersächsisches Kultusministerium Einheitliche ...

EPA in der Abiturprüfung für die Unterrichtsfächer BW mit REW/C, IV, VW im FG – Wirtschaft –
B. Schwerpunkte des Aufgabenvorschlags und unterrichtliche
Voraussetzungen
Die über den Aufgabenvorschlag angesprochenen Inhaltsbereiche werden im
Lerngebiet 5: „Datenbanken I – Betriebliche Praxis“
Lerngebiet 9 (optional): „Datenbanken II – Programmierung“
der gültigen Rahmenrichtlinien für das Unterrichtsfach "Informationsverarbeitung"
behandelt.
C. Erwartungshorizont
Aufgabe 2.1
Aufgabe 2.1.1
Die Prüflinge selektieren in einer Tabelle Daten nach vorgegebenen Kriterien
unter Anwendung einer Auswahlabfrage.
Aufgabe 2.1.2
Die Prüflinge selektieren in einer Tabelle Daten mit Hilfe einer Auswahlabfrage
unter Verwendung von Platzhaltern.
Aufgabe 2.1.3
Die Prüflinge erstellen eine 1:N-Beziehung zwischen zwei Tabellen. Sie selektieren
außerdem durch eine Auswahlabfrage Daten aus verschiedenen Tabellen.
Aufgabe 2.1.4
Die Prüflinge nehmen durch eine Abfrage unter Verwendung der Summenfunktion
Berechnungen von Gesamtsummen vor.
Aufgabe 2.1.5
Die Prüflinge berechnen durch eine Abfrage unter Verwendung einer Gruppierung
und der Summenfunktion Teilsummen.
Aufgabe 2.1.6
Die Prüflinge verändern die Struktur einer Tabelle, in dem sie in einer Tabelle
ein neues Datenfeld anlegen. Sie führen mit Hilfe von Aktualisierungsabfragen
unter Nutzung von Kriterien Berechnungen durch und erkennen, dass das Ergebnis
der Aktualisierungsabfragen in einer Tabelle gespeichert wird.
Aufgabe 2.1.7
Die Prüflinge entwickeln eine Methode, um Alternativrechnungen mit oder ohne
Nutzung einer vom Programm zur Verfügung gestellten Funktion durchzuführen.
Sie nehmen mit Hilfe einer oder mehrerer Aktualisierungsabfragen die
entsprechenden Berechnungen vor.
Aufgabe 2.1.8
Die Prüflinge übertragen Daten in eine Tabellenkalkulation und werten sie danach
grafisch aus.
Aufgabe 2.1.9
Die Prüflinge nutzen Daten aus einer Datenbank zur Erstellung von Serienbriefen
mit einer Textverarbeitung. Sie fügen die Datenfelder entsprechend den Erfordernissen
in das Textverarbeitungsdokument ein.
Aufgabe 2.2
Aufgabe 2.2.1
Die Prüflinge erstellen aus der unnormalisierten Tabelle Artikel drei normalisierte
Tabellen und bauen zwischen diesen Tabellen Beziehungen auf. Sie entwickeln
eine Datenstruktur, die die mehrfache Erfassung von Daten ausschließt
und damit Datenredundanzen und Dateninkonsistenzen vermeidet.
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