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Leben mit dem Tourette Syndrom - InteressenVerband Tic und ...

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Inhaltsverzeichnis<br />

3.1.1 Einstellungen <strong>und</strong> Reaktionen gegenüber behinderte Menschen 36<br />

3.1.2 Stigma <strong>und</strong> Stigmatisierung 37<br />

3.1.3 Folgen der Stigmatisierung 38<br />

3.2 Problem der Identitätsfindung Stigmatisierter 40<br />

3.3 Das <strong>Tourette</strong>-<strong>Syndrom</strong> als Stigma 41<br />

4 BELASTUNGEN UND BEWÄLTIGUNGSSTRATEGIEN 44<br />

4.1 Belastungsarten 44<br />

4.2 Belastungsfaktoren chronischer Krankheit 45<br />

4.3 Bewältigungskonzepte 47<br />

4.3.1 Coping 47<br />

4.3.1.1 Das transaktionale Modell von Lazarus 49<br />

4.3.1.2 Bewältigungsstrategien 52<br />

4.3.2 Coping <strong>und</strong> Abwehr 54<br />

4.3.3 Soziale Unterstützung 56<br />

4.3.3.1 Definitionen sozialer Unterstützung 56<br />

4.3.3.2 Dimensionen <strong>und</strong> Auswirkungen sozialer Unterstützung 57<br />

4.4 Belastungen <strong>und</strong> Bewältigungsstrategien beim <strong>Tourette</strong>-<strong>Syndrom</strong> 59<br />

5 EINE QUALITATIVE BEFRAGUNG ZUM THEMA<br />

„PSYCHOSOZIALE SITUATION UND<br />

BEWÄLTIGUNGSSTRATEGIEN VON DREI MENSCHEN<br />

MIT TOURETTE-SYNDROM“ 62<br />

5.1 Qualitative Forschung 62<br />

5.1.1 Das problemzentrierte Interview 63<br />

5.1.2 Gütekriterien qualitativer Forschung 64<br />

5.2 Konkretes Vorgehen 64<br />

5.2.1 Ziel der Untersuchung 65<br />

5.2.2 Wahl der Interviewpartner 65<br />

5.2.3 Der Leitfaden 67

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