Psychomotorische Angebote für 2 bis 4-jährige Kinder zur - BSCW
Psychomotorische Angebote für 2 bis 4-jährige Kinder zur - BSCW
Psychomotorische Angebote für 2 bis 4-jährige Kinder zur - BSCW
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Motorische Entwicklung<br />
Scheid (1994) spricht von Rennen, wenn eine Flugphase zu sehen ist. Das heisst, wenn beide<br />
Füsse in der Luft sind. Die ersten Rennbewegungen lassen sich zwischen dem 2. und<br />
dem 3. Lebensjahr beobachten. Scheid und Largo widersprechen sich somit mit dem Beginn<br />
der ersten Rennbewegungen. Scheid erwähnt zusätzlich, dass <strong>Kinder</strong> aus der Rennbewegung<br />
neue Fähigkeiten entwickeln wie z.B. plötzlich anhalten, schnell starten, Kurven rennen<br />
und die Renngeschwindigkeit variieren.<br />
Gehen Rennen<br />
Abb. 5: Entwicklung motorischer Fertigkeiten im Kleinkinder-, <strong>Kinder</strong>garten- und mittleren<br />
Schulalter (Largo, 2007, S. 176)<br />
Klettern und Steigen<br />
Das Klettern erfolgt zunächst aus der Krabbelposition. Normalerweise gelingt einem Kind<br />
das Aufwärtsklettern von Höhen <strong>bis</strong> zu dreissig Zentimeter gegen Ende des 1. Lebensjahres,<br />
das Abwärtsklettern folgt bald danach. Die Klettergeschwindigkeit nimmt im Verlauf des 2.<br />
und 3. Lebensjahres zu, ebenfalls kann das Kind über hüfthohe Hindernisse auf- und abwärtsklettern.<br />
Beim Steigen ist ebenfalls das Aufwärtssteigen vor dem Abwärtssteigen zu<br />
beobachten. Etwa Mitte des 3. Lebensjahres kann das Kind im Wechselschritt frei Auf-<br />
29
Change language