Psychomotorische Angebote für 2 bis 4-jährige Kinder zur - BSCW
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FEINMOTORIK<br />
Förderbereiche<br />
Motorische Fähigkeiten<br />
Feinmotorische Koordination<br />
Visuomotorische Koordination<br />
Feinmotorische Fertigkeiten<br />
Pinzettengriff<br />
Schwingen<br />
Weitere Förderbereiche<br />
Räumliche Wahrnehmung Entspannung<br />
Konzentraion<br />
88<br />
Klangröhren<br />
Beschreibung des Angebots<br />
Die <strong>Kinder</strong> erhalten eine Klangröhre. Zuerst dürfen sie mit der Röhre experimentieren.<br />
Im Raum sind verschiedene Gegenstände verteilt. Nachdem die<br />
<strong>Kinder</strong> einige Erfahrungen mit der Klangröhre gemacht haben, dürfen sie<br />
die Materialien im Raum entdecken. Einige Materialien passen in die Klangröhre,<br />
andere nicht. Die <strong>Kinder</strong> können ausprobieren, welche Materialien<br />
durch die Öffnung der Klangröhre passen und welche zu gross sind.<br />
Material<br />
� Klangröhren<br />
� verschiedene Materialien<br />
Was sollte beachtet werden<br />
Die <strong>Kinder</strong> müssen darauf aufmerksam gemacht werden die Gegenstände<br />
nicht in den Mund zu nehmen. Auch empfehlen wir die <strong>Kinder</strong> am Ende des<br />
Angebots aufzufordern, alle Gegenstände wieder an den vorgegebenen<br />
Platz zu versorgen. Ansonsten ist es möglich, dass einige Gegenstände den<br />
Raum verlassen.<br />
© Corsini & Jauch, 2009; Entwicklungsprojekt
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