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Psychomotorische Angebote für 2 bis 4-jährige Kinder zur - BSCW

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Varianten<br />

Erschwerung<br />

� Die <strong>Kinder</strong> versuchen auf dem Rollwägeli zu stehen.<br />

� Im Raum wird ein Parcours aufgestellt. Die <strong>Kinder</strong> müssen mit<br />

dem Rollwägeli durch den Parcours fahren, ohne dabei ein Hindernis<br />

zu berühren.<br />

Erleichterung<br />

� Die <strong>Kinder</strong> bilden zweier Gruppen. Das eine Kind sitzt auf dem<br />

Rollwägeli und das Andere schiebt es im Raum umher.<br />

� Wenn ein Kind versucht auf dem Rollwägeli zu stehen, kann ihm<br />

ein anderes Kind als Unterstützung die Hand geben.<br />

Auswertung<br />

Beim Rollwägeliangebot äusserten sich die <strong>Kinder</strong> verbal, dass ihnen<br />

das Angebot Spass gemacht hat. Sie waren sehr aktiv und<br />

fuhren mit dem Rollwägeli im Raum umher. Als Input befestigten<br />

wir ein Seil an einem Hacken. Die <strong>Kinder</strong> hatten so die Möglichkeit,<br />

sich auf dem Rollwägeli dem Seil entlang zu ziehen. Diese Idee<br />

nahmen die <strong>Kinder</strong> nur kurz auf. Auch fanden sie es nicht sehr<br />

interessant, sich gegenseitig an einem Seil durch den Raum zu ziehen.<br />

72<br />

© Corsini & Jauch, 2009; Entwicklungsprojekt

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