Sommerakademien der deutschen Stiftung - Studienstiftung.ch
Sommerakademien der deutschen Stiftung - Studienstiftung.ch
Sommerakademien der deutschen Stiftung - Studienstiftung.ch
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Arbeitsgruppe 3<br />
Bildung von gestern, Te<strong>ch</strong>nik von morgen:<br />
wie mö<strong>ch</strong>ten wir lernen?<br />
Während si<strong>ch</strong> unser Bildungssystem nur langsam entwickelt, errei<strong>ch</strong>t <strong>der</strong> te<strong>ch</strong>nis<strong>ch</strong>e Forts<strong>ch</strong>ritt<br />
s<strong>ch</strong>windelerregende Ges<strong>ch</strong>windigkeiten. Was bedeutet das für unsere Bildung? Werden<br />
wir in Zukunft nur per Video, Computerspiel, Facebook und Google lernen? Gehören<br />
Lehrer und Professorinnen in die Abstellkammer <strong>der</strong> Ges<strong>ch</strong>i<strong>ch</strong>te? O<strong>der</strong> werden wir eine<br />
wun<strong>der</strong>same Synergie erleben, aus neuer Pädagogik, neuen Medien und neuen Lehrerinnen<br />
und Lehrern?<br />
Wir setzen uns mit Kritikern und Befürwortern des S<strong>ch</strong>ulsystems und <strong>der</strong> Universitäten<br />
auseinan<strong>der</strong>. Dabei lassen wir Experten aus einem breitem Spektrum an Fa<strong>ch</strong>gebieten zu<br />
Wort kommen – von Te<strong>ch</strong>nologen und Verhaltensökonomen über Neurowissens<strong>ch</strong>aftler<br />
bis hin zu Philosophen und Bildungswissens<strong>ch</strong>aftlern – um dann Lösungsvors<strong>ch</strong>läge zu<br />
identifizieren und einzuordnen. Begleiten Sie uns auf eine Reise, auf <strong>der</strong> wir gemeinsam<br />
eine Vision von <strong>der</strong> ‘Bildung <strong>der</strong> Zukunft’ entdecken wollen!<br />
Leitung<br />
Teilnehmer<br />
Literatur<br />
Prof. Dr. Mi<strong>ch</strong>ael Kipp<br />
Fakultät für Informatik, Ho<strong>ch</strong>s<strong>ch</strong>ule Augsburg<br />
Prof. Dr. Ramin Tavakoli Kolagari<br />
Fakultät für Informatik, Ho<strong>ch</strong>s<strong>ch</strong>ule Nürnberg<br />
Studierende aller Fä<strong>ch</strong>er; wir freuen uns über ein mögli<strong>ch</strong>st breites<br />
Spektrum an vertretenen Fa<strong>ch</strong>gebieten<br />
Collins, A./Halverson, R., Rethinking Education in the Age of<br />
Te<strong>ch</strong>nology, Tea<strong>ch</strong>ers College Press 2009.<br />
Gatto, J.T., Verdummt no<strong>ch</strong> mal! Der unsi<strong>ch</strong>tbare Lehrplan o<strong>der</strong><br />
Was Kin<strong>der</strong> in <strong>der</strong> S<strong>ch</strong>ule wirkli<strong>ch</strong> lernen, Genius Verlag 2009.<br />
Robinson, K., TED-Talk: http://www.ted.com/talks/lang/en/ken_<br />
robinson_says_s<strong>ch</strong>ools_kill_creativity.html<br />
Hier rein, da raus. Universitäten sollten endli<strong>ch</strong> die Vorlesung abs<strong>ch</strong>affen:<br />
www.zeit.de/2011/21/Ho<strong>ch</strong>s<strong>ch</strong>ule-Vorlesung<br />
142<br />
Akademie XIV Ftan (Max Weber-Programm Bayern)
Change language