Low Vision Skript für HTL SchülerInnen - Private HTL des Landes ...
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UMGANG MIT VISUELL EINGESCHRÄNKTEN PERSONEN<br />
An dieser Stelle möchte ich einige Tipps mitgeben die zu beachten sind, wenn man<br />
im näheren Umfeld mit einer blinden oder visuell eingeschränkten Person zu tun hat.<br />
Dieses Wissen stellt die Grundlage nicht nur <strong>für</strong> die <strong>Low</strong> <strong>Vision</strong> Beratung, sondern<br />
auch im Alltag dar.<br />
In der heutigen Zeit ist es sehr wichtig den Kontakt zwischen Betroffenen und sehen-<br />
den Menschen zu fördern, um so einen unkomplizierten Umgang miteinander zu ha-<br />
ben.<br />
Es ist immer besser auf eine konkrete Lösung hinzuweisen als auf die Gefahr selbst.<br />
Hier ein Beispiel:<br />
� Schlechtes Beispiel: „Achtung da steht ein Fahrrad“.<br />
� Besser rufen: „ Links von Ihnen steht ein Fahrrad, halten Sie sich rechts“.<br />
Es kommt vor, dass ein Betroffener auffällt, der auf der Straße nur langsam voran<br />
kommt, etwa auf Grund von vielen kleinen Hindernissen, oder weil er mit dieser Um-<br />
gebung nicht vertraut ist. Man soll nicht zögern Hilfe anzubieten, aber sich auch nicht<br />
aufdrängen. Wenn man direkt Hilfe anbietet, kann man beispielsweise sagen: „Ich<br />
muss zum Bahnhof, kann ich Sie vielleicht ein Stück begleiten“. Wenn die Antwort<br />
positiv ist, bietet man einen Arm zum Einhängen an. Man sollte nicht enttäuscht sein,<br />
wenn ein gutgesinntes Angebot nicht angenommen wird.<br />
Vielen Blinden und Sehbehinderten ist ihre persönliche Freiheit und Unabhängigkeit<br />
mehr wert als eine erleichternde Hilfestellung.<br />
Es ist ebenfalls wichtig den Betroffenen nicht voraus zu schieben, sondern immer<br />
einen Arm anzubieten. Wenn man einen Sehbehinderten oder Blinden beim Trep-<br />
pensteigen geleitet, gilt es zu berücksichtigen, dem Betroffenen mitzuteilen, ob es<br />
hinauf oder hinunter geht. Ebenfalls immer auf Anfang und Ende der Treppe hinwei-<br />
sen. Handelt es sich um eine Rolltreppe muss man dies unbedingt erwähnen.<br />
Sandra Schwendinger 15