Präsentation - Landespsychotherapeutenkammer Rheinland-Pfalz
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Aus- und Weiterbildung (Tschan, 2001)<br />
• „Sexueller Missbrauch“ als curricular eingebundene Thematik notwendig<br />
• Vermittlung der nötigen Grundkenntnisse (Abstinenzgebot, §174 c StGB, Umgang<br />
mit eigenen Gefühlen, was sind sexuelle Grenzüberschreitungen…)<br />
• kontinuierliche Fortbildungen, mehrere (!) Veranstaltungen<br />
• diese obligatorisch gestalten<br />
• Bereitstellung der notwendigen Ressourcen und Errichtung einer informierten und für<br />
dieses Thema sensibilisierten Kultur durch Berufsorganisationen und Institutionen<br />
• Thematisierung früherer Traumatisierungen der Auszubildenden<br />
• Hinweise auf missbrauchsfördernde Schwachstellen und Rechtfertigungsstrategien in<br />
den verschiedenen Therapierichtungen finden und aufklären (Becker-Fischer et al.,<br />
2008) (z.B. sexuelle Maßnahmen in VT als therapeutische Notwendigkeit<br />
gerechtfertigt)<br />
• Modelle:<br />
– Maryland Departement of Health and Mental Hygiene (USA)<br />
– AGAVA (Schweiz)<br />
http://www.rechtspsychologie-halle.de 100