und Prozessmanagement in kollaborativen Arbeitsumgebungen
und Prozessmanagement in kollaborativen Arbeitsumgebungen
und Prozessmanagement in kollaborativen Arbeitsumgebungen
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Bewertungsmanagement an Hochschulen 50<br />
4.2.1 Effiziente Kommunikation <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Projekt oder e<strong>in</strong>em Team<br />
Durch die Modularisierung entstehen im Bewertungsmanagement an Hochschulen neue<br />
Herausforderungen. Dazu zählt unter anderem e<strong>in</strong>e effiziente Kommunikation, die e<strong>in</strong>e<br />
Lehrstuhlübergreifende Organisation unterstützen soll.<br />
Bei organisatorischen Angelegenheiten <strong>und</strong> bei der Planung sollen verschiedene<br />
Kommunikationsmittel zur Verfügung gestellt werden, damit der Bewertungsprozess<br />
schnell <strong>und</strong> sicher ausgeführt werden kann. Bei Fragen <strong>und</strong> Problemen können die<br />
Teammitglieder untere<strong>in</strong>ander mithilfe von E-Mail, Instant Messag<strong>in</strong>g <strong>und</strong><br />
Teamkonferenz kommunizieren <strong>und</strong> Informationen austauschen.<br />
• E-Mail<br />
Die E-Mail-Funktion kann an verschiedenen Stellen im Aktivitätendiagramm<br />
„Prüfung“ angewendet werden. Wenn der Koord<strong>in</strong>ator e<strong>in</strong>e Teilnehmerliste<br />
benötigt, kann er auf diesem Weg Anfragen an das Prüfungssekretariat senden.<br />
Auch bei der Festlegung der Fristen der Teilmodulbewertung kann der<br />
Koord<strong>in</strong>ator die Abgabeterm<strong>in</strong>e per E-Mail bekannt geben. Des Weiteren kann<br />
der Prüfer beim Prüfungssekretariat erfragen, ob e<strong>in</strong> nicht zugelassener<br />
Teilnehmer bewertet werden darf, nachdem der Prüfer ihn unter Vorbehalt<br />
mitschreiben ließ.<br />
Im letzten Teil des Aktivitätendiagramms „Bewertung der Modulnoten“ wird<br />
die E-Mailfunktion benötigt, um die Teilmodulbewertung der e<strong>in</strong>zelnen<br />
Lehrstühle an den Koord<strong>in</strong>ator zu senden. Wenn der Koord<strong>in</strong>ator aus diesen<br />
e<strong>in</strong>zelnen Teilmodulbewertungen e<strong>in</strong>e Modulnote generiert hat, kann er diese an<br />
das Prüfungssekretariat weiterleiten. Auch bei Nicht-Teilnahme an der<br />
Klausure<strong>in</strong>sicht, die durch e<strong>in</strong>e Krankheit begründet wird, kann der Teilnehmer<br />
e<strong>in</strong>e E-Mail an den Prüfer schreiben <strong>und</strong> e<strong>in</strong>en neuen Term<strong>in</strong> vere<strong>in</strong>baren. Im<br />
Falle e<strong>in</strong>er falschen Bewertung, die der Teilnehmer entdeckt hat, muss der<br />
Prüfer die Teilmodulbewertung korrigieren <strong>und</strong> anschließend an den<br />
Koord<strong>in</strong>ator per E-Mail senden. Nachdem der Koord<strong>in</strong>ator aus der geänderten<br />
Teilmodulbewertung e<strong>in</strong>e neue Modulnote generiert hat, muss er diese wieder<br />
an das Prüfungssekretariat schicken.
Change language