6 Integrative Kindertagesstätte „Käthe Kollwitz“ - Kitas im Dialog

Das Bildungsprogramm „Bildung: elementar“ in der Praxis 120
Bildung
Auswertung der Ergebnisse:
Die Items aus diesem Bereich zielten vor allem darauf ab zu erfahren, ob die Eltern mit den
Bildungsbereichen des Programms vertraut sind und ob sie aufgrund dessen die Ansicht
vertreten, dass die Vorbereitung auf die Schule gründlicher erfolgt. Nachstehende Diagramme
veranschaulichen die Verteilung der Ergebnisse zu diesen beiden Aspekten:
Anzahl der Nennungen
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Ich kenne die Bildungsbereiche des
Bildungsprogramms
28,3 %
39,6 %
24,5 %
Trifft zu Trifft eher zu Trifft eher
nicht zu
7,5 %
Trifft nicht
zu
Abbildung 10: Kenntnisstand der Eltern über die Bildungsbereiche
Von allen Befragten können 67,9 % von sich behaupten, dass sie die Bildungsbereiche
zumindest teilweise kennen, jedoch verbleiben 32 %, die damit nicht vertraut sind. Ein
weiterer Item bestätigt die Annahme, dass die Eltern wenig mit den Inhalten des
Bildungsprogramms und der pädagogischen Arbeit der Einrichtung vertraut sind (Abb. 10).
Anzahl der Nennungen
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Ich bin mit dem Weltwissen vertraut
24,5 % 22,6 % 22,6 % 24,5 %
Trifft zu Trifft eher zu Trifft eher
nicht zu
Trifft nicht zu
Abbildung 11: Kenntnisstand der Eltern über das Weltwissen