AK WIEN TäTIgKEITsbErIchT & rEchNuNgsAbschluss 2009

weiter mitzuwirken, weil der NAP-Integration auf den
angesprochenen Ebenen, vor allem im Bereich Arbeitsmarkt
und Bildung, konkreter Umsetzungskonzepte und
-maßnahmen bedarf.
Insgesamt ist es gelungen, erfolgreich an der Stabilisierung
des Arbeitsmarktes im Krisenjahr 2009 mitzuwirken
und zum Thema Integration beizutragen und Denkanstöße
zu liefern. In Bezug auf dieses Politikfeld wird das
Erzielen eines Erfolges vor allem davon abhängen, ob
es gelingt, den Prozess der Integrationspolitik im Jahr
2010 mitzugestalten.
Wiener Arbeitsmarkt und Integration
Die Arbeitslosigkeit in Wien ist konjunkturbedingt seit
Anfang 2009 gestiegen, wenn auch deutlich verhaltener
als in Bundesländern mit hohem Anteil von exportorientierten
Industriebetrieben (Anstieg der Arbeitslosenquote
in Wien auf 8,5 % um 0,8 % gegenüber dem Vorjahr). Seit
Mitte 2009 musste auch in Wien ein Rückgang der Beschäftigung
um 0,8 % gegenüber dem Vorjahr registriert
werden. Im Abschwung wurden auch die Strukturprobleme
des Wiener Arbeitsmarktes – hoher Anteil von gering
Qualifizierten an den Arbeitslosen, Diskriminierung von
Frauen und Personen mit Migrationshintergrund, Gefährdung
in den größeren Personengruppen von dauerhafter
Arbeitsmarktausgrenzung – wieder deutlicher sichtbar.
Die interessenpolitischen Interventionen in der Wiener
Arbeitsmarktpolitik, insbesondere über die Gremien des
WAFF und des AMS Wien, konzentrierten sich vor diesem
Hintergrund
■ insbesondere in den ersten beiden Quartalen auf die
Gestaltung und den Einsatz von arbeitsmarktpolitischen
Instrumenten zur Eindämmung des Anstieges
der Arbeitslosigkeit. Ein besonderes Anliegen war
dabei die Koordination der Tätigkeiten des WAFF und
des AMS zur Verstärkung der Wirkungen der jeweiligen
Interventionen. Weiter war das AMS Wien bei
seinem massiven Ausbau der Schulungsmaßnahmen
für Arbeitslose zu begleiten und zu unterstützen;
■ auf den weiteren Ausbau und die Verbesserung der
Angebote im Rahmen der Wiener Ausbildungsgarantie.
Neben der Sicherung ausreichender Ausbildungsplätze
im den überbetrieblichen Ausbildungseinrichtungen
war es ein besonderes Anliegen, Auffangmaßnahmen
für sozial gefährdete Jugendliche durchzusetzen.
Mit der Einrichtung einer Koordinationsstelle,
neuen Beratungs- und Betreuungsangeboten schon
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für Jugendliche ab 14, einer niederschwelligen Ausbildungseinrichtung
mit dem Ziel der Stabilisierung
von Jugendlichen für eine Lehrausbildung und mit
Beschäftigungsprojekten konnte ein weiterer Schritt
zur Minimierung der Übergangsprobleme von Schule
in das Arbeitsleben erreicht werden;
auf die Unterstützung eines mittlerweile in den Bezirken
Floridsdorf und Donaustadt durchgeführten
modellhaften Projektes zur Implementierung der
bedarfsorientierten Mindestsicherung und der dabei
besonders wichtigen Zusammenarbeit zwischen den
Sozialzentren der MA 40 und den regionalen Geschäftsstellen
des AMS Wien in diesen Bezirken;
auf die Fortsetzung der Reformbemühungen im Bereich
der von Stadt Wien und AMS geförderten Beschäftigungsprojekte
zur Steigerung der sozial- und
arbeitsmarktpolitischen Wirkungen für die in diesen
Projekten arbeitenden langzeitbeschäftigungslosen
Menschen;
auf die Erhöhung des Anteiles höherwertiger Ausbildungsangebote
in den Qualifizierungsmaßnahmen
des AMS und auf die Ergänzung von arbeitsmarktpolitischen
Instrumenten durch gesundheitsfördernde
Elemente im Sinne einer umfassenden Sicherung der
Beschäftigungsfähigkeit älter werdender ArbeitnehmerInnen;
auf das Einbringen des Integrationsschwerpunktes in
die Wiener Arbeitsmarktpolitik;
auf die Mitarbeit in der Wiener Zuwanderungskommission.
Frauen, Familie
Vollbeschäftigung
Frauen- und migrantinnenspezifische Schwerpunkte
im AMS-Landesdirektorium. Aufzeigen von Erfordernissen,
die den Arbeitsmarktzugang von Frauen
erleichtern;
■ Zusammenarbeit mit der Gleichbehandlungsbeauftragten
und Genderbeauftragten des AMS Wien –
Sichtbarmachen von Bedarfen;
■ Unterstützung der frauenspezifischen Infrastruktur;
■ Aufzeigen von Barrieren bei der Kinderbetreuung in
der Arbeitsvermittlung;
■ Implementierung von neuen Ansätzen der Qualitätssicherung
von Bildungsmaßnahmen hinsichtlich
Diversity;