Giáo án hóa học 11 soạn theo hướng phát huy năng lực học sinh (2016)
LINK BOX: https://app.box.com/s/5n60m8pkzx6tgfqix91sdgbzjrfx68dz LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1vPpac9qwkyp8P2efYlaPf1cv19AgxnLW/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/5n60m8pkzx6tgfqix91sdgbzjrfx68dz
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1vPpac9qwkyp8P2efYlaPf1cv19AgxnLW/view?usp=sharing
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
Ngày <strong>soạn</strong>: 8/1/2017<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức To<strong>án</strong> - Lý - Hóa cho <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn To<strong>án</strong> - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Tiết 40<br />
LUYỆN TẬP<br />
3333331<br />
I.MỤC TIÊU<br />
1.Kiến thức<br />
Củng cố các kiến thức về ankan<br />
2.Kĩ <strong>năng</strong><br />
Rèn luyện kĩ <strong>năng</strong> viết công thức phân tử, công thức cấu tạo và gọi tên các ankan, giải các bài<br />
tập định tính và định lượng về ankan<br />
3.thái độ :<br />
- có thái độ <strong>học</strong> tập tích cực, chủ động, hợp tác.<br />
II.PHƯƠNG PHÁP<br />
Phương pháp vấn đáp gợi mở, phương pháp dạy <strong>học</strong> <strong>theo</strong> nhóm<br />
II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH<br />
1.<strong>Giáo</strong> viên:<br />
<strong>Giáo</strong> <strong>án</strong>, máy chiếu<br />
2.Học <strong>sinh</strong>: tìm hiểu tính chất <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> của ankan<br />
IV. QUY TRÌNH LÊN LỚP<br />
1) Ổn định lớp:<br />
2) Hoạt động khởi động<br />
+ hãy nêu các tính chất <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> của ankan?<br />
3)Hoạt động hình thành kiến thức<br />
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NĂNG LỰC<br />
Hoạt động 1: Gv chiếu phiếu <strong>học</strong> tập số 5 sản phẩm<br />
Năng <strong>lực</strong><br />
1 ( thảo luận cặp đôi)<br />
-Học <strong>sinh</strong> gọi tên các sản phẩm<br />
ngôn ngữ<br />
Tiến hành p/ư clo <strong>hóa</strong> 3-metylpentan tỉ lệ<br />
1:1, ta co thể thu được bao nhiêu dẫn xuất<br />
monoclo là đồng phân của nhau?Gọi tên<br />
các sản phẩm?<br />
Hoạt động 2: Gv chiếu phiếu <strong>học</strong> tập số<br />
2 ( thảo luận nhóm nhỏ <strong>theo</strong> bàn)<br />
Số mol H 2 O: 0,1 mol<br />
Số mol CO 2 : 0,07 mol<br />
Năng <strong>lực</strong> tính<br />
to<strong>án</strong><br />
Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X<br />
gồm 2 hidrocacbon kế tiếp nhau trong<br />
day đồng đẳng. toàn bộ sản phẩm cháy<br />
dẫn lần lượt qua bình 1 đựng dung dịch<br />
H 2 SO 4 đặc, bình 2 đựng dung dịch<br />
Ca(OH) 2 dư. Thấy khối lượng bình 1 tăng<br />
1,8g, bình 2 xuất hiện 7g kết tủa. xác<br />
định công thức phân tử và số mol của<br />
mỗi hidrocacbon?<br />
Số mol H 2 O > số mol CO 2 nên hai<br />
hidrocacbon thuộc dạy đồng đẳng ankan<br />
Gọi CTTB của hai ankan C n H 2n+2<br />
Số mol hai ankan = 0,1 – 0,07 = 0,03 mol<br />
n = 0,07 : 0,03 = 2,3<br />
vậy 2 ankan kế tiếp đó là: C 2 H 6 và C 3 H 8<br />
Dựa vào sơ đồ đường chéo:<br />
- Số mol C 2 H 6 : 0,02 mol<br />
- số mol C 3 H 8 : 0,01 mol<br />
Hoạt động 2: Gv chiếu phiếu <strong>học</strong> tập số - Số mol CO 2 : 0,08 mol<br />
Năng <strong>lực</strong> tính<br />
2 ( thảo luận nhóm nhỏ <strong>theo</strong> bàn) - Số mol H 2 O: 0,095 mol<br />
to<strong>án</strong>, <strong>năng</strong> <strong>lực</strong><br />
Hỗn hợp gồm 2 ankan X, Y kế tiếp nhau Số mol CO 2 < Số mol H 2 O<br />
giải quyết vấn<br />
Vậy X, Y là ankan<br />
trong dãy đồng đẳng. đốt cháy hoàn toàn<br />
đề, <strong>năng</strong> <strong>lực</strong><br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
Skype : daykemquynhon@hotmail.com<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language