Giáo án hóa học 11 soạn theo hướng phát huy năng lực học sinh (2016)
LINK BOX: https://app.box.com/s/5n60m8pkzx6tgfqix91sdgbzjrfx68dz LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1vPpac9qwkyp8P2efYlaPf1cv19AgxnLW/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/5n60m8pkzx6tgfqix91sdgbzjrfx68dz
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1vPpac9qwkyp8P2efYlaPf1cv19AgxnLW/view?usp=sharing
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức To<strong>án</strong> - Lý - Hóa cho <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn To<strong>án</strong> - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Hoạt động 3:Tìm hiểu tính chất<br />
<strong>hóa</strong> <strong>học</strong> của cacbon<br />
+ Dụa vào số oxi <strong>hóa</strong> hãy dự đo<strong>án</strong><br />
tính chất <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> của C?<br />
+Cacbon thể hiện tính khử khi tác<br />
dụng với những chất nào? Cho ví dụ<br />
minh họa? (tùy <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> lấy ví dụ,<br />
gv có thể định huướng thêm một số<br />
ví dụ cho dầy dủ và <strong>sinh</strong> động)<br />
+ C khử được oxit của những kim<br />
loại nào?<br />
+ Khí nào <strong>sinh</strong> ra trong quá trình đốt<br />
than và nhiên liệu gây ra hiệu ứng<br />
nhà kính?<br />
+ Có nên dùng than để sưởi ấm<br />
trong phòng kín không?<br />
+ Cacbon thể hiện tính oxi <strong>hóa</strong> khi<br />
tác dụng với những chất nào? Ví<br />
dụ?<br />
Hoạt động 4: Tìm hiểuứng dụng<br />
+ Hãy nêu các ứng dụng của cacbon<br />
mà em biết?<br />
+Gv chiếu một số hình ảnh ứng<br />
dụng của cacbon.<br />
Hoạt động 5: Tìm hiểutrạng thái tự<br />
nhiên của cacbon<br />
+ Trong tự nhiên C tồn tại dạng tự<br />
Than<br />
chì<br />
Cấu trúc lớp.<br />
Các lớp liên<br />
kết yếu với<br />
nhau.<br />
III. Tính chất hoá <strong>học</strong><br />
- Các mức oxi hoá của cacbon<br />
-4 0 +2 +4<br />
Tính oxi<br />
hoá<br />
Tính khử<br />
1. Tính khử<br />
a. Tác dụng với oxi<br />
0<br />
t<br />
C + O 2 ⎯⎯→<br />
o<br />
CO 2<br />
Nếu thiếu oxi<br />
+4<br />
⎯ o<br />
t<br />
⎯→<br />
CO 2 + C 2CO<br />
b. Tác dụng với chất oxi hoá<br />
0<br />
C + 4HNO 3đặc<br />
2H 2 O<br />
0<br />
⎯ o<br />
t<br />
⎯→<br />
⎯ o<br />
t<br />
⎯→<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
Rất cứng<br />
Xám đen có<br />
<strong>án</strong>h kim.<br />
Dẫn điện<br />
khá tốt. Các<br />
lớp dễ bong<br />
ra.<br />
CO 2 + 4NO 2 +<br />
3C + Fe 2 O 3 2Fe + 3CO<br />
2. Tính oxi hoá<br />
0<br />
a. Tác dụng với hiđro<br />
C + 2H 2<br />
0<br />
⎯ xt<br />
⎯→<br />
,<br />
to CH 4<br />
b. Tác dụng với kim loại<br />
⎯ o<br />
+4<br />
t<br />
⎯→<br />
+2<br />
+5 +4 +4<br />
+3 0<br />
0<br />
4Al + 3C Al 4 C 3<br />
nhôm cacbua<br />
IV. Ứng dụng<br />
Kim cương được dùng làm đồ trang<br />
sức, khoan.<br />
Than cốc dùng để luyện kim.<br />
Than muội làm chất độn, sản xuất mực<br />
in.<br />
Than gỗ để làm chất đốt, thuốc pháo...<br />
IV. Trạng thái tự nhiên:<br />
-Dạng tự do: kim cương, than chì....<br />
-Dạng hợp chất: quặng canxit,<br />
-4<br />
-4<br />
+2<br />
Năng <strong>lực</strong> giải<br />
quyết vấn dề,<br />
<strong>năng</strong> <strong>lực</strong> ngôn<br />
ngữ<br />
Năng <strong>lực</strong> giao<br />
tiếp<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
Năng <strong>lực</strong> giao<br />
tiếp<br />
Skype : daykemquynhon@hotmail.com<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language