Giáo án hóa học 11 soạn theo hướng phát huy năng lực học sinh (2016)
LINK BOX: https://app.box.com/s/5n60m8pkzx6tgfqix91sdgbzjrfx68dz LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1vPpac9qwkyp8P2efYlaPf1cv19AgxnLW/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/5n60m8pkzx6tgfqix91sdgbzjrfx68dz
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1vPpac9qwkyp8P2efYlaPf1cv19AgxnLW/view?usp=sharing
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức To<strong>án</strong> - Lý - Hóa cho <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn To<strong>án</strong> - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
I.MỤC TIÊU<br />
1. Kiến thức<br />
Kieåm chöùng tính chaát hoaù hoïc cuûa anñehitfomic, axit axetic.:<br />
- Phaûn öùng traùng baïc cuûa anñehit fomic.<br />
- Phaûn öùng cuûa axit axetic vôùi quyø tím, vôùi natri cacbonat.<br />
2.Kỹ <strong>năng</strong> :<br />
Bieát caùch thöïc hieän moät soá thí nghieäm nhö traùng baïc cuûa andehit fomic, phaûn öùng cuûa axit axetic.<br />
3. Thái độ : có tahis độ cẩn thận, nghiêm túc khi làm thí nghiệm<br />
II.PHƯƠNG PHÁP<br />
Phương pháp vấn đáp gợi mở, kĩ thuật dạy hoạc <strong>theo</strong> nhóm<br />
III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH<br />
1.<strong>Giáo</strong> viên : giáo <strong>án</strong>, máy chiếu<br />
2.Học <strong>sinh</strong>:<br />
Duïng cuï thí nghieäm:<br />
- OÁng nghieäm - OÁng nhoû gioït - Coác t<strong>huy</strong>û tinh 100ml<br />
- Ñeøn coàn - Giaù thí nghieäm - Giaù ñeå o<strong>án</strong>g nghieäm.<br />
Hoaù chaát:<br />
- Anñehit fomic - Axit axetic CH 3 COOH ñaëc - H 2 SO 4 ñaëc<br />
- Dung dòch AgNO 3 1% - Dung dòch NH 3 - Dung dòch Na 2 CO 3<br />
- Dung dòch NaCl baõo hoaø - Giaáy quyø tím<br />
IV. QUY TRÌNH LÊN LỚP<br />
1. Ổn định lớp<br />
2. Dặn dò trước buổi thực hành<br />
Gv chia lớp thành 4 nhóm thực hành, <strong>phát</strong> dụng cụ, <strong>hóa</strong> chất và nêu mục tiêu buổi thực<br />
hành<br />
3.Nội dung buổi thực hành:<br />
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NĂNG LỰC<br />
VIÊN<br />
Thí nghieäm 1: Phaûn öùng traùng<br />
Nhoû töø töø<br />
Năng <strong>lực</strong><br />
dd NH 3 2M 3-4 gioït<br />
baïc<br />
ñeàn khi keát dd anñehit<br />
thực hành,<br />
Gv <strong>hướng</strong> dẫn <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> làm thí<br />
tuûa tan heát. fomic<br />
<strong>năng</strong> <strong>lực</strong> hợp<br />
nghiệm <strong>theo</strong> yêu cầu sgk<br />
tác, <strong>năng</strong> <strong>lực</strong><br />
(1) (2) (3) (4) (5) (6)<br />
+ hãy nêu hiện tượng xảy ra? Giải<br />
giải quyết<br />
thích?<br />
OÁng<br />
vấn đề<br />
nghieäm<br />
saïch<br />
Laéc<br />
nheï<br />
1 ml dd<br />
AgNO 3<br />
1%<br />
dd Keát tuûa<br />
Ton -len hoaø tan<br />
(Tollens) heát<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
Ñun noùng nheï<br />
60 -70 0 C<br />
Keát thuùc<br />
thí nghieäm<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
Skype : daykemquynhon@hotmail.com<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Kết thúc thí nghiệm thu được kết tủa<br />
màu trắng bám vào thành ống nghiệm<br />
AgNO 3 +NH 3 +H 2 O→AgOH + NH 4 NO 3<br />
AgOH+2NH 3 → [Ag(NH 3 ) 2 ]OH<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language