Giáo án hóa học 11 soạn theo hướng phát huy năng lực học sinh (2016)
LINK BOX: https://app.box.com/s/5n60m8pkzx6tgfqix91sdgbzjrfx68dz LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1vPpac9qwkyp8P2efYlaPf1cv19AgxnLW/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/5n60m8pkzx6tgfqix91sdgbzjrfx68dz
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1vPpac9qwkyp8P2efYlaPf1cv19AgxnLW/view?usp=sharing
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
Tiết 52<br />
STIREN<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức To<strong>án</strong> - Lý - Hóa cho <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn To<strong>án</strong> - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
I.MỤC TIÊU<br />
1. Kiến thức<br />
.* HS biết:- Cấu tạo, tính chất, ứng dụng của stiren và naphtalen.<br />
* HS hiểu: Cách xác định CTCT hợp chất hữu cơ bằng phương pháp hoá <strong>học</strong>.<br />
2.Kỹ <strong>năng</strong> :<br />
HS vận dụng:- Viết một số phương trình phản ứng chứng minh tính chất hoá <strong>học</strong> của<br />
stiren<br />
3. Thái độ :có thái độ <strong>học</strong> tập đúng đắn<br />
II.PHƯƠNG PHÁP<br />
Phương pháp vấn đáp gợi mở, phương pháp dạy <strong>học</strong> nêu vấn đề, phương pháp trực quan<br />
III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH<br />
1.<strong>Giáo</strong> viên : <strong>Giáo</strong> <strong>án</strong>, máy chiếu<br />
2.Học <strong>sinh</strong>: Ôn lại tính chất của benzen, hiđrocacbon không no.<br />
IV. QUY TRÌNH LÊN LỚP<br />
1. Ổn định lớp<br />
2. hoạt động khởi động<br />
Câu hỏi: hãy viết CTCT đồng phân thơm của C 8 H 8 ?<br />
3.hoạt động hình thành kiến thức<br />
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NĂNG LỰC<br />
Hoạt động 1: tìm hiểu cấu tạo của<br />
stiren<br />
+ hãy nhận xét đặc điểm cấu tạo<br />
phân tử và nêu tc vật lí của stiren?<br />
II. STIREN<br />
1. Cấu tạo:<br />
CH=CH 2<br />
Năng <strong>lực</strong> giao<br />
tiếp<br />
Hoạt động 2 : tìm hiểu tính chất<br />
<strong>hóa</strong> <strong>học</strong> của stiren<br />
+Từ đặc điểm cấu tạo hãy dự đo<strong>án</strong><br />
tính chất hoá <strong>học</strong> của stiren ?<br />
+ Hoạt động nhóm : hãy viết các<br />
phương trình phản ứng xảy ra khi<br />
cho stiren tác dụng với dd nước<br />
Stiren ( vinylbenzen hoặc<br />
phenyletilen)<br />
+ Có vòng benzen.<br />
+ Có 1 liên kết đôi ngoài vòng<br />
benzen.<br />
Tính chất vật lí của stiren: Chất<br />
lỏng không màu, nhẹ hơn nước và<br />
không tan trong nước.<br />
2. Tính chất hoá <strong>học</strong>:<br />
+ Có tính chất giống aren và<br />
anken: tham gia phản ứng cộng,<br />
phản ứng trùng hợp, phản ứng thế<br />
vào nhân thơm, làm nhạt màu dd<br />
thuốc tím ở đk thường, phản ứng<br />
cháy)<br />
+HS thảo luận, trình bày, nhận xét<br />
lẫn nhau<br />
Năng <strong>lực</strong> hợp<br />
tác, <strong>năng</strong> <strong>lực</strong><br />
giải quyết vấn<br />
đề<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
Skype : daykemquynhon@hotmail.com<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language